【2017年电大考试整理】2017年电大会计学《现代管理原理》判断最终整合版.docVIP

2012年电大会计学《现代管理原理》判断最终整合版  PAGE \* MERGEFORMAT 7 “正式组织”与“非正式组织”的区别在于：“非正式组织”中以效率的逻辑为重要标准（错） R·利克特从行为科学的角度研究目标管理，他提出：工作目标=决策的质量X激发人们履行决策的动机（错） 阿吉利斯认为，领导方式会影响人的成熟过程，如果让职工长期从事简单的重复性工作会造成依赖心理，从而阻碍其向成熟发展。判断：对。 按照预测时间的不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测。一般情况下，预测时间范围的长短与预测质量的高低成正比例关系。判断：错。改错：将“正比例关系”改为“反比例关系” 按职能来划分企业部门，比如生产部门、营销部门和财务部门等，这种划分方法能够突出企业重点业务活动，还有利于提高中层管理者的专业技能。因此，现代大企业普遍采用这种方法进行部门设计。判断：错。改正：按职能来划分企业部门，比如生产部门、营销部门和财务部门等，这种划分方法能够突出企业重点业务活动，还有利于提高中层管理者的专业技能，但这种方法过分强调部门的专业化，给部门之间的协调工作造成困难。所以现代大企业常常将以产品、地区和项目等划分部门的方法，与按照职能划分部门的方法结合起来使用。 彼得·德鲁克认为，企业经理的任务就是要创造一个整体，企业经理既是“作典家”也是“指挥家”。（对） 彼得·德鲁克认为科学管理理论偏重于对职工思想与行为的研究，行为科学重视工作的效率，忽视人的主观能动性，而目标管理理论可以高尔夫球二者有机结合起来，（错） 彼得·德鲁克在20世纪50年代中期首先在《目标管理》一书中提出目标管理思想（错） 彼得·圣吉教授认为，不同的人对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式不同（错） 彼得·圣吉教授认为，不同的人对同一事物的看法不同，原因是他们的智力水平不同。判断：错。改错：彼得·圣吉教授认为，不同的人对同一事物的看法不同，原因是他们的心智模式不同。 彼得·圣吉在“五项修炼技能”的论述中认为，“超越自我”就是要从全局的整体利益出发，放??个人利益。判断：错。改正：彼得·圣吉在“五项修炼技能”的论述中认为，“超越自我”不是不要个人利益，而是要有更远大的目标，从长期利益出发，从整合全局的整体利益出发。 扁平型组织结构有利于领导控制，但会影响下属的工作积极性。判断：错改正：扁平型组织结构有利于信息沟通，有利于调动下级人员的积极性。 表彰和奖励能起到激励的作用，批评和惩罚不能起到激励的作用。判断：错。改错：奖励和惩罚不一定能起到激励作用，只有得当的奖励和惩罚，才能起到有效的激励作用。 采购控制的一项重要工作就是对输入品进行评价和挑选，以确保输入品的质量和数量（错） 采用轮盘式沟通模式时，每位成员都可以与其他每个人自由沟通，因此沟勇快；但由于沟通渠道太多，容易造成混乱并且降低传递信息的准确度（错） 采用外部招聘的方式选择管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性（错） 策略决策是指企业为了实现战略目标而做出的带有局部性的具体策略。比如企业财务决策、销售计划决策等，它通常由企业基层管理者制订。判断：错。改正：策略决策是指企业为了实现战略目标而做出的带有局部性的具体决策，如企业财务决策、销售计划等，它通常由企业中层管理者制定。 产品质量是工作质量的体现，也是工作质量的基础和保证（错） 成本标准和收益都属于实物标准（错） 成本核算所用的记录应当反映核算期内人财物等支出的全部账面纪录，是企业成本核算和控制的依据。判断：错。改正：成本核算所用的记录应当反映核算期内人财物等支出的全部原始纪录，是企业成本核算和控制的依据 成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养（对） 处在不同管理层上管理者，其履行的管理职能也是不同的（错） 从19世纪未到20世纪初期，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政管理理论（错） 从教材给“管理”所下的定义中，可以得出这样的结论：管理的对象就是组织的各种资源。（错） 从形式上看，目标管理是一种程序和过程（对） 从组织需要的角度进行人员配备，就是将有知识、有能力的人安排到组织中来，其它条件完全不需要考虑。（ ╳ ） 当管理幅度一定时，组织规模与管理层次成正比关系。判断：对。 当外部环境处于剧烈变化状态时，企业可以通过建立一些临时性的部门、通畅的信息传递、分权程度的提高，发挥员工的潜力，减少外部环境对企业造成的不利影响。判断：对。 电影院的工作人员是拥有特定的共同目标和分工协作关系的群体，所以，他们是一个组织。判断：对。 电影院的观众是拥有特定的共同目标的群体，所以，他们是一个组织。判断：错。改正：电影院的观众虽然拥有特定的共同目标，但它们之间没有分工协作这一组织的重要特征，所