苏教版思想品德八年级上第七课《对自己的行为负责》.ppt

【复习巩固】 行为和后果的关系？ 第7课 行为与后果 对自己的行为负责 情景探究 情景一：【汶川抗震小英雄】 雷楚年，曾是四川磁峰中学的初三学生。2008年，他纵身一跃，为他人和自己争取到生的希望。这个初中生，在地震时勇救7名同学，与林浩等一起被评为全国“抗震救灾英雄少年”，他也因此成为2008年北京奥运会火炬手。荣誉给他带来了很多，比如虽然成绩一般，但鉴于他在地震中的英勇表现，被免试招进重点中学读书。那所高中免除了他所有的学杂费，还给他发放每个月200元的补贴。为了让他跟上全班的进度，各科老师还给他“开小灶”。 情景二：【成名 → 犯罪】 2014年，雷楚年总共诈骗包括他女友在内的21人46.3万元以及伪造了成都市教育局和驾校的印章。检方指控，雷楚年以非法占有为目的，虚构事实，诈骗多名被害人财产，数额巨大，其行为已经构成诈骗罪，并且具有流窜作案的特别严重情节，应当判处10年以上有期徒刑，并处罚金或没收财产。同时他还涉嫌伪造国家机关印章罪、伪造公司印章罪这三重罪名，被起诉至法院。 【想一想】 从情景二中，试分析他的行为和后果，以及随之而来的责任 行为： 后果： （1）对个人： （2）对他人： （3）对集体和社会： 责任： 为什么每个人都应该对自己的行为负责？ 小试牛刀 假如你是公司老板在招聘员工，你愿意让接受治疗的士兵还是逃走的士兵到你的公司呢？为什么？ 负责任 —— 被信任 —— 关爱别人、关心社会，以天下为己任，为人类文明的 发展添光增彩 不负责任 —— 不被信任 —— 损害他人和社会的利益， 会受到人们的谴责甚至 法律的惩罚 畅所欲言 在家庭生活当中又有哪些行为是负责任的表现呢？ 在社会生活当中又有哪些行为是负责任的表现呢？ 为什么每个人都应该对自己的行为负责？ 小试牛刀 小试牛刀 【小结】 为什么每个人都应该对自己的行为负责？ * （1）行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生后果，不作为的行为也会产生一定的后果。 （2）行为和后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。 虚构事实，伪造印章，诈骗钱财 不利于自己的成长，得不到别人的信任，个人受到道德的 谴责和法律的制裁。 造成他人的财产损失 损害了集体和社会的利益 （1）道德责任 （2）法律责任 1. （1）每个人都有行动的自由，但是自由必须以 为前提。 （2）任何人在享有权利的同时, （3）作为公民，应为自己的行为 不损害他人的、集体的和社会的权利和自由 必须同时承担相应的义务。 承担法律和道德的责任。 1、2007年5月30日，《重庆青年报》报道：北京市第一中级人民法院29日上午对中国国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸案作出一审判决，以受贿罪判处郑筱萸死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。郑筱萸被依法判处死刑说明（ ） ①每个人都有行动自由，但自由必须以不损害他人、集体的和社会的权利和自由为前提 ②任何人在享有权利的同时，必须同时承担相应的义务 ③作为公民，应为自己的行为承担法律、道德的责任 ④在社会生活中，无论从事什么职业，具有什么身份，法律都一视同仁。 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 请大家阅读课本P81材料，思考如下方框： 小张的 行为 行为对象 可能的 后果 责任表现 弃车徒步 同车乘客 防止传染 对他人、社会负责 到村不回家 家人、乡亲 主动隔离 防止传染 对他人、社会负责 他人 防止传染 对他人、社会负责 【事例一】 埃博拉病毒来事汹汹，弗里敦两名在检疫点工作的士兵确认感染了埃博拉，一人正在接受治疗，另一人已逃走，不知去向…… 【事例二】 故事最后的结局是怎么样的？ 遐 想 同学们，在我们班级和学校生活中，你们认为哪些行为是负责任的表现呢？ ①不仅会给自己带来不利影响，如得不到人们的信任, ②而且还会有损他人和社会的利益， ③从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。 2、不承担责任的后果？ 3、承担责任的意义？ 一个勇于承担道德义务的人，会情不自禁地去关爱别人，关心社会，会以天下为己任，甘于承担重任，接受挑