高中数学-3.1.2《指数函数》学案-新人教B版必修1.docVIP

指数函数（学案） 问题情境 问题1：某种细胞分裂时，由1 个分裂成2个，2个分裂成4个，......,依此类推，一个这样的细胞分裂 x 次后，得到的细胞个数y与分裂次数x有怎样的函数关系？ ____________________________ 问题2：《庄子·天下篇》中写道：“一尺之棰，日取其半，万世不竭。”请你写出截取x次后，木棰剩余量y关于x的函数关系式？__________________ 指数函数的定义 一般地，函数 叫指数函数(exponential function), 其中是自变量，函数定义域是。 （思考：为什么规定底数a ＞０且a ≠１呢？） 探究指数函数的性质 学习函数的一般模式（方法）： 解析式（定义） 图像 性质 应用 要研究指数函数的性质，我们就先考虑怎样得到指数函数的图像。请问:要画出函数的图像一般用什么方法？_______________________。 任 务1：在同一直角坐标系画出 第一步：列表求值 ? … -3 -2 -1 0 1 2 3 … ? … ? ? ? ? ? ? ? … ? … -3 -2 -1 0 1 2 3 … ? … ? ? ? ? ? ? ? … 第二步：描点、连线作图 任 务2：各小组按照下列步骤利用Excel或几何画板探究指数函数的相关性质 （1）在Excel图表里查表求值，并判断 ①在Excel图表里改变底数的值为1.7 并在左边列表里找出 当x=2.5时，y = _____ 当x= 3时， y = _____ 并比较的大小关系。 ②在Excel图表里改变底数的值为0.8 并在左边列表里找出 当x=-0.1时， y = _____ 当x=-0.2时， y = _____ 并比较的大小关系。 思考：上面两个大小关系，能否不通过查表直接得出？ （2） 在几何画板1里改变底数的若干个不同取值（如下表），观察底数与指数函数的图像特征有什么样的联系？ 改变 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ …… 2 3 4 0.5 0.33 0.25 观察：①图象在直角坐标系的哪些象限？ ______________________________________________________ ②图象与坐标轴的相交情况？ ______________________________________________________ ③图象的上升下降趋势与底数有什么关系？ ______________________________________________________ （3）在几何画板2拖动图上面的任意值点或点击动画演示按钮，观察指数函数的图像特征与底数有什么样的联系，并在下面逐条写出你们小组发现的指数函数的其它性质。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 任务3：各小组汇报你们组的探究成果。 请各小组派一名代表小结你们小组所得到的结论．请其他小组注意认真听取他的发言，并关注他们小组所得到的结果；请你们对他们的发言作出补充意见数学语言表达的准确性完整性注意使总结的数学结论条理化，表格的形式 底数 图 像 定义域 值域 单调性 最值 奇偶性 与坐标轴的交点 其他性质 指数函数的性质的简单应用 例题：比较下列各题中两个值的大小： 方法小结：_________________________________________________ ___________________________________________________________ 任务4：你能否在下面的直角坐标系迅速画出 、 这四个函数的草图。 小结 利用函数图像研究函数性质是一种直观而形象的方法，记忆指数函数性质时可以联想指数函数的图像。 作业 - 1 - 用心 爱心 专心 变化过程中的不变特征就是性质 这两个函数的图像有何关系？ 你能否猜想出一个相关结论？ 思考 数形结合 定义域 值域 单调性 奇偶性 其他