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高中数学-4《数据的数字特征》测试-北师大版必修3
数据的数字特征 同步练习(一)
知识检测
1.已然某班8名学生的身高(单位:m)分别为:1.74,1.68,1.72,1.80,1.64,1.69,1.75,1.82,则这8名学生的平均身高是( )
A、1.60m B、1.82m C、1.73m D、1.64m
2、10名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是15,17,14,10,15,19,17,16,14,12。
求这组数据的众数和中位数分别是多少?
3.2003年在法国举行的第47届世界乒乓球单项锦标赛中,我国运动员顽强拼搏,取得了4金4银的好成绩。在比赛中我国一年轻运动员,在先输三局的情况下,连扳4局,反败为胜,终以4:3淘汰一外国名将,这七局球的比分依次是:6:11、10:12、7:11、11:8、13:11、12:10、11:6,我国这位运动员七局得分分别为6、10、7、11、13、12、11,其众数、中位数、平均数分别是( )
A、6、11、11 B、11、12、10 C、11、11、9 D、11、11、10
4.某服装店新进一批西服,每套批发价300元,为获得一个合理的定价,该店在零售议价标签上标价700元,实际销售情况统计如下:
售价 700 600 500 400 件数 3 5 15 2 最后确定销售价时最关心这组数据的平均数、中位数还是众数?
能力提高
分别调查你们班男、女同学的体重,计算出男、女同学体重的平均数、众数、极差、标准差及全班同学的平均体重和标准差,和同学们比,你是胖,是瘦,还是正合适?
技能培养
若你有一个朋友去某公司应聘,公司经理告诉他们:“我们公司最高月薪2万5千元,人均月薪4000元,公司共有员工300人。”朋友觉得能挣到月薪4000元可以接受,你会给他提出怎样的建议?
拓展空间
众数、中位数、平均数是一组数据的三个非常重要的数字特征,举例说明她们的意义和作用。
参考答案
- 1 -
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