高中数学-4.2.1《实际问题的函数刻画》学案-北师大版必修1.docVIP

课题：实际问题的函数刻画 【目标要求】 〖学习目标〗 1、知道什么叫数学模型，知道数学建模的意义。 2、会用函数刻画现实世界中变量间的依赖关系。 3、知道函数的一些模型。如正反比列函数、一次函数。 〖学习重点、难点〗 用函数观点刻画实际问题。（重点） 准确理解题意，理解变量间的关系。（难点） 【过程方法】 〖预习提要〗 一、问题1 当人的生活环境温度改变时，人体代谢率也有相应的变4-2给 环境温度／(℃) 4 10 20 30 38 代谢率/[4185J/(h .m2)] 60 44 40 40.5 54 （⒈）在这个实际问题中出现了几个变量？它们之间能确定函数关系吗？为什么？ （2）、结合图4-5分析代谢率在什么范围下降，什么范围上升？ （3）温度在什么范围内代谢率变化较小比较稳定，什么范围代谢率变化较大？ 二、问题2某厂生产一种畅销的新型工艺品，为此更新专用设备和200000元，300元，500元，产量z对总成本C、单位成本P、R以及利润L之间存在什么样的函数关系？表示了什么实际含义？ 3如图4-7，在一条弯曲的河道上，设置了6个水文监测 〖检测拓展〗 类型一：数学模型为正比列、反比列函数的问题 一个圆柱形容器的底面直径为dcm,高度为hcm，现以每秒S的速度向容器内注入某种溶液，求容器内溶液高度y与时间t（秒）的函数关系式及定义域。 2、有m部同样的机器一起工作，需要m小时完成一项任务。 设由x部机器（x为不大于m的正整数）完成同一任务，求所需时间y（小时）与机器的部数x的函数关系式。 画出所求函数当m=4时的图像。 类型二：数学模型为一次函数 某家报刊销售店从报社买进报纸的价格是每份0.35元，卖出的价格是每份0.50元，卖不掉的报纸还可以以每份0.08元的价格退回报社。在一个月（30天）里，有20天每天都可以卖出400份，其余10天每天只能卖出250份。设每天从报社买进的报纸的数量相同，则应该每天从报社买进多少份才能使每月所获利润最大？并计算该销售点一个月最多可赚的多少元？ 4、某人开汽车以60的速度从A地到150km远处的B处，在B地停留1h后，再以50的速度返回A地。把汽车离开A地的距离x（km））表示为时间t(h)的函数，并画出函数的图像。 、 〖归纳整理〗 ⒈　 ⒉　 【学/教后感】 　　 　　　　　 　 　　 作业：课本122页1、2题。 - 1 - 用心 爱心 专心