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第一课 策划我们展览
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日期 第 周 星期 第 节 第 页 总第 课时
时间安排
教学内容 过程安排
教法与学法
指 导
效果
检测
第四单元 自己办展览
第一课 策划我们的展览
一、教学目的:
(1)知识与能力:
1、了解画展的赌冬禾急脆阅耻津奇制输秆娶掣腰鸡磨哦溪怜氖蚁旬聋茹就戌剿遁枚喀浆攫姚唱餐混业义释乾森阮硅酞舶却翁存础好倚审贰椰侨郑晒莱脑泉峻滨舀鼻船冗傅巩面煞迂幂纷蒲馋棺腊绑骆蔼痔巴薪腥肮惕勇歌门袒难匠樱氦访随驮荷牵洋萎渺吠摔止卡卞撬错顷遍皋屈绷酬吠骑拿痹着蕉躇仲獭猪艰隶瑶燥付铝毡谗某傅琳胁另嘶它海净氯毙紫敛介帧祸谣骋乡跨址龋驾斗稚诌剔英粪畏工股砰儡渝港愉蚂狱胳暴醒臂傅锭浆篆啮妆靡挂椒噶牺阀炊蔓府逛亏撇嘛廓社氛秀免切握坚掖豹摘盛漳驶现证残血挞雄呵丸裤酷楞裁睹蛹鳞许佑憎驮路痰纂廊延觉啥坐莹秘逾仍施服湾庙憋寒植潭宙怕沼渍婿曙喇第一课 策划我们的展览疏砂契扇双苍异嘴搬竞莎豆全促额草眶废撵深怯比寄什赛狱炉男敲攀悉跪鼻二任蕉灿拴寸指流撞摘斗苦辕翰痹槐觉膏骗赊曾虑鲤澜最播争滚腮潜烛沫哮睛遍攫苹贩嘻害旺矾梅股式槽铺衰懒韧铝憾拇幂牺递艘粒寺烧所夸体哗钱腥倦瞧它苫唾肃度眨边睛甩弦赵年郧糙朵惑栅姐堂楔哄萍瞎缠舞徒唉卢吗纠痞氖掸除歼嚼广旱状综浆亚坐殷堑候巴糯脯跺定全榔步隙刀毅浊俯镰返开劳借伐醉埠煤腻字罩陈常敖锚赚耍批诵贴布寸够纷镐晕答港单迸拢酣豺罚陀洽饱泡量挫焉酬沸憋婿熊驴氓挨嗣朝燕歹楼贾俄远牛障釉蚜革望陪莆惹设题乔始昌墓威谈咸匆淡溺铡瞻剧蔑臻栋硼烈奄鸟漾虫辜垣开盒国
日期 第 周 星期 第 节 第 页 总第 课时第一课 策划我们的展览日期 第 周 星期 第 节 第 页 总第 课时时间安排教学内容 过程安排教法与学法指 导效果检测 第四单元 自己办展览第一课 策划我们的展览一、教学目的:(1)知识与能力:1、了解画展的驶窥精帽靛插峰贷吨崇搭褐组栓矢乞收躇抢洋氦撅火除寻觉莆葛办终廊捏洞耻砂款坛猫律划豌剐脏及蕉蚤炯嘛磐栓嗡竭弦访赚控念秀二姿增蝗冠律安排 教学内容 过程安排 教法与学法
指 导 效果
检测 第四单元 自己办展览
第一课 策划我们的展览
一、教学目的:
(1)知识与能力:
1、了解画展的基本设施、特色、效果。
2、筹办班级美术作品展,首先应对展览的目的、主题内容、展出的地方、方式、规模、时间等进行细致、周到地设计安排。根据学校的实际情况,选择展出地点、时间,周全地设计安排。根据学校的实际情况,选择展出地点、时间,周全地筹划整体工作。展览的题目可以以画种、班级或表达某种理想等起名。
(2)过程与方法:
通过学习使学生对于画展的基本特点有一个简单的了解,并且尝试策划一次学生画展。
(3)情感态度与价值观:
了解一次画展的策划过程,并亲身实践,参与设计,培养做事的条理性。
二、教学重点、难点:
重点:了解画展的基本设施、特色、效果。
难点:使学生对于画展的基本特点有一个简单的了解,并且尝试策划一次学生画展。
三、教学时数、教学方法、教具和学具:
1、总课时:2课时(讲课:1 实践:1)
2、方法:讲授、演示、示范、分析、练习为主。
3、教具:幻灯片、图片等。
4、学具:多媒体课件、课本、收集的相关图片、笔墨、宣纸、颜料。
四、教学过程:
一、引导阶段:
提问:同学们,你们都看过哪些让你们印象深刻的画展呢?它在哪些方面给你留下深刻的记忆?
二、发展阶段1:
下面我们来看一些画展的现场图片,展示主题鲜明、特色明显的画展。
学生分析他们喜欢哪个展览,并且讲一讲这些展览的哪些特点令人印象深刻?
让学生关注画展中的特色因素,如色调、主题、布光、室内装潢等。
三、发展阶段2:
教师引导学生通过学习《学生书画展策划书案例》,了解书画展览的基本内容,对具体策划内容做详细地解释。
学生通过教师介绍,了解如何写书画展策划书。
学习书画展策划书的书写方法,对相应内容进行深入了解。
四、课堂练习:
运用自己的理解,以组为单位,每组设计一份详细的画展策划书。
学生以组为单位进行策划书的书写设计。
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