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广东省汕头市八年级数学上册《函数的图象》课件-北师大版
* * * * * * * 函数 在一个变化过程中,如果有两个 变量 x、y,对于x在某范围内的每个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说y是x的函数, x叫做自变量. (1)货车比轿车早出发__ _小时,轿车追上货车时行驶了_______千米。A地到B地的距离为__ _千米。 1、在某高速公路上,一辆轿车和一辆货车沿相同路线从A地到B地,所经过的路程y(千米)与时间x(小时)的函数关系图像如图所示,试根据图像,回答下列问题: 1 150 300 60 (2) 货车的速度是 千米/时。 如果A、B两人在一次百米赛跑比赛中,路程s(米)与赛跑的时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是( ) (A) A比B先出发 (B) A、B两人的速度相同 (C) A先到达终点 (D) B比A跑的路程多 C .某人早上进行登山活动,从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返回,若用横轴表示时间t,纵轴表示与山脚距离h,那么下列四个图中反映全程h与t的关系图是( ) D 下图是小明骑自行车离家的距离s(千米)与时间t(小时)之间的关系. S(千米) t(小时) 1 2 3 4 5 30 20 10 (1)根据图象填表: 距离s(千米) 5 4 3 2 1 0 时间t(小时) (3)小明骑自行车最快的速度是多少?最慢是多少? (2)小明走到离家最远的地方用了多少小时?距家多远? (4)小明什么时间与家相距20千米? 路程 0 时 间 猜猜她(他)是谁? 刘翔 邢慧娜 王丽萍 (3) (4) 一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就叫做这个函数的图象。 函数图象的定义 二、画函数图象的步骤: 1、列表:给出自变量与函数的一些对应值。列表时,自变量的取值不能超出自变量的取值范围,把自变量放在表格的第一行,并按从小大到大的顺序排列,相应的函数值放在第二行。 2、描点:以表中自变量的值作为横坐标,对应的函数值作为纵坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点。点取得越多,图象越准确。 3、连线:按自变量由小到大的顺序,把所有的点用光滑的曲线连起来。 画函数图象的一般分为哪几步? 1、列表 2、描点 3、连线 例1 画出函数y=x+0.5的图象 -3 -2 -2.5 -1.5 2 -0.5 0 0.5 1 -1 2.5 3 3.5 1.5 x y=x+0.5 ①列表: 解: 试一试 ②描点: 1 3 2 x y 1 3 2 -1 -3 -2 -1 -2 -3 o ③连线: -3 -2 -2.5 -1.5 2 -0.5 0 0.5 1 -1 2.5 3 3.5 1.5 x y=x+0.5 你能从所画的图象中获取哪些信息? 作函数图象的一般步骤:列表、描点、连线. (1)画出函数y=2x-1的图象; 做一做 练习1 (2)判断点A(-2.5,-4),B(1,3),C(2.5,4)是否在函数y=2x-1的图象上。 … … … 6 5 4 3 2 1 … x 例2 画出函数 的图象。 6 3 2 1.5 1.2 1 从函数图象可以看出,曲线从左向右下降,即当x由小变大时,y的值随之减小。 二、判断点在函数图象上的方法: 一、由函数图象的定义可知: (1)函数图象上的点一定满足函数关系式。 (2)满足函数关系式的点的一定在函数图象上。 即:函数图象上的点与函数的每一对对应值是一一对应的。 将这个点的坐标(x, y)代入函数关系式中,若满足函数关系式,那么点就在函数的图象上;如果不满足函数关系式,那么点就不在函数的图象上。 例1 已知函数y=-x+2,判断下列各点是否在函数图象上。 A(1, 1) 例2 已知点A(3, 2)在函数y=2x+m的图象上,试判断B(-2,-8)是否在函数图象上。 例3 已知函数y=2x-3,求 (1)函数图象与x轴、y轴的交点坐标。 (2)函数y=x+1的图象与坐标轴的交点坐标。 达标反馈: 1、下列各点中,既在函数y=2x-3的图象上,又在函数y=x+1的图象上的点是( ) A (4,5) B (3,3) C (0.5,1.5) D (0.5, -2) 达标反馈: 2、若点P(-a,3a)在函数y=-2x+3的图象上,求a的取值并判定点P关于x轴的对称点Q是否也在函数y=-2x+3上。
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