318-马克思主义学院 - 中国地质大学(北京).docVIP

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318-马克思主义学院 - 中国地质大学(北京)

中国地质大学(北京)硕士研究生 《马克思主义基本原理》考试大纲 科目名称:马克思主义基本原理 代 码:615 一、考试性质 本门课程考试的主要内容是马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法。要求考生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律。要求理论联系实际,有意识地关注和回答马克思主义在当代遇到的重大问题。 二、考试形式与试卷结构 1、答卷方式:闭卷、笔试 2、答卷时间:180分钟 3、题型比例:满分150分。其中,辨析题40分(共5题,每题8分),简答题50分(共5题,每题10分),论述题60分(共2题,每题30分)。 三、考查要点 导论 马克思主义,马克思主义基本原理,马克思主义基本原理的特征 一、物质世界的发展 物质世界的客观实在性,世界的物质统一性;物质世界的普遍联系和永恒发展,唯物辩证法的总特征;唯物辩证法是主观辩证法和客观辩证法的统一,事物运动发展的三大基本规律。 二、人与物质世界的关系 劳动是实现从自然界向人类社会飞跃的客观基础和根本动力,人类社会的物质性,生产方式是人类社会发展的前提和基础;分工是推动生产力发展和社会进步的重要力量;全部社会生活在本质上是实践的;主体、客体及其关系;生产力的基本要素。 三、人与社会的关系 社会有机体的发展是一个自然历史过程;社会经济结构、社会政治结构、社会文化结构,社会意识的特点;生产关系与社会的发展。 四、认识世界和改造世界 实践是认识基础、认识的本质;认识活动是主体和客体的矛盾充分展开的辩证运动过程;真理的客观性、绝对性和相对性;价值和价值评价、真理原则与价值原则的辩证关系。 五、人类社会的发展 社会形态;生产力和生产关系的关系,经济基础与上层建筑的关系;社会发展的动力系统。 六、资本主义生产关系及其实质 商品经济的内在矛盾,矛盾的外化:商品与货币的矛盾,劳动价值论的内容,坚持和发展劳动价值论;资本流通和简单商品流通的联系和区别,不变资本、可变资本,剩余价值的生产过程,剩余价值生产的两种方法;剩余价值的分配。 七、资本主义经济运行规律 资本主义的基本经济规律是剩余价值规律,资本主义积累的一般规律,单个产业资本的运动——资本循环、资本积累;社会资本运动的一般规律。 八、资本主义在当代的新变化 资本主义的发展过程;战后国家垄断资本主义形成的原因及基本形式,国家垄断资本主义形成的作用及其实质,资本输出对输出国和输入过的积极影响和消极影响;资本主义政治制度和意识形态的进步作用和阶级局限性;资本主义向社会主义过渡的必然性和复杂性曲折性。 九、社会主义生产关系及其实质 社会主义制度的建立,社会主义本质;社会主义初级阶段的基本经济制度。 十、社会主义在实践中的发展 社会主义的阶段性、长期性、艰巨性、多样性和曲折性,坚持和改善马克思主义政党的领导,社会主义改革是社会主义制度的自我完善和发展。 十一、经济全球化与当代世界 经济全球化的含义、作用和实质;经济全球化对各类国家的影响。 十二、共产主义的崇高理想 马克思主义经典作家对未来社会预测的方法,共产主义的基本特征,共产主义的实现是人类社会历史发展的必然趋势,“两个必然”和“两个决不会”的关系。 四、参考资料 1.张雷声主编:《马克思主义基本原理概论》(21世纪思想政治教育专业系列教材),中国人民大学出版社,2010年版; 2. 本书编写组:《马克思主义基本原理概论》(2015年版)(马克思主义理论研究和建设工程重点教材),高等教育出版社,2015年版。 3. 有关中国共产党重要理论文献,如十八大以来重要文献选编、政治局集体学习的有关内容等。 ? 中国地质大学(北京)硕士研究生 《教育学专业基础综合》考试大纲 科目名称:教育学专业基础综合 代 码:625 一、考试性质 教育学专业基础综合考试是测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平。 ?二、考试形式和试卷结构 ?1、答题方式:答题方式为闭卷、笔试。 2、答题时间:考试时间为180分钟。 3、试卷内容结构:本试卷满分为300分,各部分内容所占分值为: 教育学原理????约150分 中外教育史????约150分 4、试卷题型结构: 单项选择题????40小题,每小题2分,共80分 辨析题??????4小题,每小题15分,共60分 简答题??????6小题,每小题15分,共90分 分析论述题??? 2小题,每小题35分,共70分 三、考查要点 ? 教育学原理 一、教育学概述? (一)教育学的研究对象 (二)教育学的研究任务 (三)教育学的产生与发展 1.教育学的萌芽2.独立形态教育学的产生与发展3.20世纪以来教育学的发展 二、教育

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