广西宾阳中学高三物理-阶段复习分层达标训练-3.5.docVIP

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广西宾阳中学高三物理-阶段复习分层达标训练-3.5

分层达标·训练 【基础达标】 1.对于矢量和标量的说法正确的是( ) A.有大小和方向的物理量就是矢量 B.力、位移和路程都是矢量 C.矢量合成必须遵循平行四边形定则 D.矢量和标量的运算法则相同 2.将一个力F分解为两个力F1和F2,那么下列说法中错误的是( ) A.F是物体实际受到的力 B.F1和F2不是物体实际受到的力 C.物体同时受到F1、F2和F三个力作用 D.F1和F2共同作用的效果与F相同 3.关于合力与其两个分力的关系,下列说法中正确的是( ) A.合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同 B.两个分力的作用效果与它们合力的作用效果不一定相同 C.两个分力的大小之和就是合力的大小 D.一个力可以分解为任意大小的两个分力 4.为了行车的方便与安全,上山的公路都是很长的“之”字形盘山公路,这样做的主要目的是( ) A.减小上山车辆受到的摩擦力 B.减小上山车辆的重力 C.减小上山车辆对路面的压力 D.减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力 5.下列说法中正确的是( ) A.一个2 N的力可分解为7 N和4 N的两个分力 B.一个2 N的力可分解为9 N和9 N的两个分力 C.一个6 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 D.一个8 N的力可分解为4 N和3 N的两个分力 6.将一个力F分解为两个力F1、F2时不可能的是( ) A.F1或F2垂直于F B.F1、F2与F都在一条直线上 C.F1或F2的大小等于F D.F1或F2的大小、方向都与F相同 7.在倾角为α的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G的光滑圆球,如图所示,试求这个球对斜面的压力和对挡板的压力。 【能力提升】 8.将一个大小为10 N的力分解为两个分力,如果已知其中的一个分力的大小为15 N,则另一个分力的大小可能是( ) A.5 N B.10 N C.15 N D.30 N 9.(2012·长沙高一检测)甲、乙、丙三个质量相同的物体,各自受大小相等、方向不同的力F的作用,都在水平地面上做直线运动,如图所示。地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是( ) A.三个物体所受的摩擦力大小相同 B.甲物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大 C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大 D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大 10.在大型田径比赛中,短跑运动员都采用助跑器起跑。设运动员的脚对助跑器的压力大小是F,斜面的倾角为θ,试通过作图法求出压力F的两个分力的大小和方向。 11.(2012·吉安高一检测)用轻绳AC和BC悬挂一重物,绳AC和BC与水平天花板的夹角分别为60°和30°,如图所示,已知悬挂重物的重力为100 N,求AC绳和BC绳产生的拉力大小。 答案解析10.【解析】压力有两个效果,一个是向后推助跑器,另一个是向下压助跑器。如图,根据平行四边形定则可将压力分解为竖直向下的分力Fcosθ和水平向右的分力Fsinθ。 答案:见解析 11.【解析】由题意可知:FC=mg=100 N,将FC分解为沿AC方向的FA和沿BC方向的FB两个分力,由三角形定则可知:FA=FC·cos30°=50 N,FB=FC·sin30°= 50 N 即AC绳产生的拉力大小为50 N,BC绳产生的拉力大小为50 N。 答案:50 N 50 N 【规律方法】力的效果分解法 把一个力按效果分解可按下列步骤进行 (1)明确研究对象,确定要分析的力。 (2)分析该力作用在物体上所产生的效果,确定两分力的方向。 (3)依据平行四边形定则,以该力为对角线,由两个分力方向构建平行四边形,利用三角形知识求解分力的大小。 - 1 - 用心 爱心 专心

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