江苏省东台市七年级政治上册《第25课-“伟大的旗帜”》（第1课时）教案-新人教版.docVIP

第25课 “伟大的旗帜” 第一课时 引向光明的科学理论 【教学目标】： 情感、态度与价值观 1．培养学生热爱中国共产党、拥护党的领导，关心祖国前途命运的思想情感。 2．引导学生认识中国革命和建设的正确道路，逐步确立建设中国特色社会主义的理想和信念。 【教学过程】： 引入新课： 建设社会主义是一项伟大而艰巨的事业，新中国成立后的几十年间，我国的经济、政治、文化等建设取得了巨大成就，尤其是改革开放以来，国家日益繁荣昌盛，真正跨入了民族振兴的新时代。“伟大的实践需要由伟大的理论指导”。中国共产党之所以能够领导中国革命取得胜利，并取得了社会主义建设的伟大成就，根本原因是以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体、坚持以科学理论为指导，解放思想，开拓创新，开辟了一条符合中国实际的中国特色的社会主义道路。 回顾历史： 老师简单介绍我国民主革命走过的一段曲折历程，让同学们了解中国尝试走资本主义道路没有走通。 介绍新民主主义革命。指出这场革命是在马列主义指导下进行的。引入对马列主义的介绍。 思考： 马列主义是怎样的一个理论？谁创立的？为人类文明的发展作出了哪些伟大的贡献？（视频链接：介绍伟大的革命导师马克思和恩格斯） 继续回顾历史： 介绍俄国十月革命。（视频链接：伟大的革命导师列宁和十月革命） 介绍中国共产党成立，把马列主义作为自己的指导思想。（视频链接：中国一大的召开）。经过28年的努力，建立了新中国，在革命实践中形成了伟大的毛泽东思想。（视频链接：开国大典） 1 用心 爱心 专心