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ielts(雅思)阅读方法与技巧（IELTS (Ya Si) reading methods and skills） 雅思（雅思）阅读方法与技巧 阅读策略和技巧 这当然会给你机会去开发和实践的阅读策略和技巧，可以应用于各种形式的考试。的策略和技巧，你将练习如下： 预测1。 2。略读 3。扫描 4详细阅读。 5。猜词 6了解主要的想法。 7。推断 8理解课文的组织。 9。评价一个作家的目的 10评价作者的态度。 1预测 在你详细阅读之前，它可以预测你会发现什么样的信息。你可能会有一些对这门学科的知识了，你可以用这些知识来帮助你将要阅读的文本包含。看了标题，例如，你可以问自己你知道不知道你之前读课文主题。或者你可以制定你想要通过阅读课文回答问题。这些练习将帮助你更有效地集中在文本中的思想当你真正开始阅读。 帮助你预测，你也可以使用略读和扫描策略如下。 2略读 略读是快速阅读从文本获得其内容的总体思路。文章的特点，可以帮助你包括以下： （一）标题 （b）子标题（S） （c）关于作者的细节 （d）摘要 （E）的入门款 （f）第一、二句以下段落 （G）结尾段 文本可能不包含所有的这些特点，有可能是没有抽象的，例如，没有字幕，你会发现至少（a）、（e）、（f）和（g）。针对这些会给你你是换句话说阅读文本的总体思路和要点的理解， 在使用上下文帮助你猜生词，你可以参考第一个即时语境再到更广阔的背景中，找到一个词。语境是句子中找到一个字，有时句子之前和之后这。更广泛的范围内可以包含其他的句子甚至段落文本等。这两种形式的上下文往往能提供重要信息，帮助你猜测生词的意思。 6了解主要思想 你将实践认识文章的主要观点。在快速浏览你已经确定了一些主要思想的过程。在第二和第三阅读你能认识和理解它们更充分。每个段落通常包含一个主要的想法。有时被称为段落主题。 阅读材料提供了几个练习来帮助你在文本识别和理解的主要观点。了解文章中的关键点是非常重要的在你需要它的重要性和相关性评估。了解主要的想法也会让你对一个作家组织的理解。 7推断 有时作家会建议或间接在文本表达的东西。换句话说，一个作家将意味着什么，留给读者去推断或理解是什么意思。当作家这样做，他们在某种程度上依赖于读者的某一学科的知识或文化知识，例如。推理作家的意义有时是重要的理解阅读文本的过程。 8理解文章的组织结构 作家的结构或组织，他们在许多不同的方式写。识别方式，文本已组织将帮助您更充分地理解它的含义。一个作家可以，例如，勾勒出一个情况，讨论问题并提出解决方案。 这通常会导致一个特定的组织模式。或者一个作家可能要比较两个想法和选择一个常用的比较和对比两种基本结构。 另一个相关的组织特征是一个作家的使用时间。给事件一个帐户或描述一个过程中，作家将经常使用的时间顺序，以事件在thesgroupsin他们发生了。其他作家会选择组织方式不同事件的一个帐户，或者反复对比过去和现在之间。 9评价一个作家的目的 一旦你理解一个文本的组织，你可以识别作者的目的更明确。文本组织作家选择将部分取决于他或她的特别的目的。一个作家可能要通知或说服，他或她会根据这个目的选择一个结构或组织模式。 一个作家也打算做这两件事以书面文字通知和说服。在这种情况下，它往往是有益的尝试评估这些目的似乎更重要或主导。 10评价作者的态度。 作家不一定是中性的或客观的时候写的，特别是如果试图说服读者同意他们的意见。你认识有关的想法或信息呈现作者的态度是什么是很重要的。这是因为这样的态度会影响信息的方法了。你会看到，一个作家的态度可以识别方法。你也会练习评估如何比较中性或偏他或她的态度可能。 示范文本和问题 不要阅读下面的文字问题。直接去如何回答部分会给你回答问题的最有效的方法。 您的邮局 愿为您效劳！ 在我们的主要办公室我们介绍，swheresappropriate，数量的变化有助于提高提供给我们的客户服务标准。 类似的发展在我国许多代理机构发生。 改进： 在更快的服务单排队系统更公平的服务特别服务窗口对一些交易后店主要办公室有自己单独的服务直到贺卡，文具高峰期人员较多，邮票和礼品的一些主要机构提供一个更好的环境，新的自动售货机服务，如现金改变机器的翻新，和电话卡和印花机更快的服务延长开放时间在选定的主要办事处新空气包的服务范围。问题3做以下声明同意上述文章给出的信息吗？写： 如果这话是真的 假如果声明是假的 如果信息不在文章中没有给出 在正确的盒子在你的答题纸。 1。所有的办公室一整天都会更多的员工。 2。就在所有主要机构现金交易的特殊服务窗口。 三.这将有可能从多处得到一些物品的机器。 问题4 用不超过三个字回答以下问题。 4。这些变化将确保客户更公平对待？ 问题5 写一个，B、C选择正确的答案，或D. 5。该办事处将继续开放更长的时间？