握笔法、 掌拇指法.ppt

口腔医学临床前技能训练 口腔修复工艺学教研室 吴树洪 实验二 握持训练和制作手工作品 教学目的与要求： 1、掌握口腔设备的常用握持方法 2、训练器械的握持及支点 3、熟悉剪刀的握持和使用 4、掌握日常生活中动手能力的训练方法：动筷和静筷的指法，削水果皮的方法 授课内容（要点）及时间分配： 4学时（160Min） 1、介绍口腔器械的常用握持方法：握笔法、掌拇指法、 抓持法、掌握法、指套法（20Min） 2、训练器械的握持及支点（40Min） 3、用剪刀剪裁平面图，制作立体结构的食物（40Min） 4、使用筷子准确夹住微小物体（30Min） 5、削水果皮训练（30Min） 一、口腔器械的常用握持方法：握笔法、 掌拇指法、抓持法、掌握法、指套法 握笔法（上瓷笔） 掌拇指法（打磨手机） 指套法（剪刀） 常用握持方法 抓持法（调拌刀） 掌握法（技工钳） 1、握笔法 握（执）笔法是最常用的一种握持口腔器械的方法，和拿钢笔的方法相似。主要握持器械的手指是拇指、食指和中指，而无名指和小指总是用来作支点。这种握持器械是作比较细微的动作时用。 2、掌拇指法 掌拇指法是将器械全部握在手掌和第二、三、四、五指内，用拇指作支点。这种握法力量较大，速度较快，多用于握持打磨机进行大面积打磨抛光。 3、抓持法 抓持法是用手掌握拿器械，拇指、中指、无名指和小指握器械，食指压在调拌刀的前部。这种握法用于调拌和切削。 4、掌握法 掌握法也称一把抓或满把握，即用手掌握拿钳子。一般钳子的握持就用此方法，钳柄紧贴鱼际肌上，拇指扣住一侧钳柄，食指、中指、无名指和小指四指并拢扣住另一侧钳柄，起固定作用。利用拇指及鱼际肌和掌指关节活动来张开或合拢钳柄。 5、指套法 指套法常用来握持剪刀，拇指和无名指分别插入剪刀柄的两环，中指放在无名指环的剪刀柄上，食指压在轴节处起稳定和向导作用。 二、握持训练（40Min） 1、采用执笔式握持法在石膏块上刻上自己的学号和名字 二、握持训练 1、采用执笔式握持法在石膏块上刻上自己的学号和名字 2、采用掌拇指握持法将石膏块上的学号和名字去除 二、握持训练 1、采用执笔式握持法在石膏块上刻上自己的学号和名字 2、采用掌拇指握持法将石膏块上的学号和名字去除 3、用抓持法握持雕刻刀，将石膏块的一个角削去 二、握持训练 1、采用执笔式握持法在石膏块上刻上自己的学号和名字 2、采用掌拇指握持法将石膏块上的学号和名字去除 3、用抓持法握持雕刻刀，将石膏块的一个角削去 4、用掌握法握持平头钳，将钢丝弯一个三角形 二、握持训练 1、采用执笔式握持法在石膏块上刻上自己的学号和名字 2、采用掌拇指握持法将石膏块上的学号和名字去除 3、用抓持法握持雕刻刀，将石膏块的一个角削去 4、用掌握法握持平头钳，将钢丝弯一个三角形 5、用纸套法握持剪刀将纸张从折线处剪开 三、剪刀剪裁平面图，制作立体结构的 蝴蝶（40Min） 裁剪手工图片，用胶水等完成手工立体结构实物。 四、用筷子准确夹住微小物体（30Min） 用正确的持筷方法练习夹持微小物体 五、削水果皮训练（30Min） 大家好，现在我们开始上课！ 本堂课的教学目的和要求。 * 本堂课的授课内容及时间分配： * 大家好，现在我们开始上课！ 本堂课的教学目的和要求。 * 本堂课的授课内容及时间分配： *