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有‘营’小人儿
有「营」小人儿
节目对象
小一至小三学生
节目长度
十五分钟
适用主题及单元
主题:快高长大
单元:我的成长
学习重点
1. 让学生认识健康饮食和均衡饮食对身体健康的重要性。
2. 培养学生健康的饮食习惯。
节目简介
透过陈永诚在家中没有节制饮食,导致消化不良,影响学业、课外活动及其它社交活动,本节目带出良好的饮食习惯和均衡饮食的重要:
不要吃过量的小食而影响进食正餐时的胃口;
五谷类、蔬菜类和肉类应占健康午餐饭盒的容量比例为3:2:1;
不节制饮食会导致身体不适和和各种疾病,例如糖尿病、高血压等;及
健康派对食品的选择及享用健康食品的乐趣。
陈永诚的同学王嘉仪的妈妈为她在家中开生日派对。她们筹备时选择了健康的小食,并邀请同学们一起参与准备食物,领略大伙儿准备食物的个中乐趣,培养出学习分工合作的精神。其后,黄太及陈太讨论其它开生日派对的形式及其好处,令观众明白到在快餐店庆祝生日并非唯一选择,而学生的愉快经历(例如庆祝生日)也不应跟不健康的食物挂。
使用建议
1. 播放节目前,教师可向学生作以下的提问:
你以什么方式庆祝生日? 在家中开生日派对有什么好处?吃什么派对食品?
午饭时你会吃什么? 你知道健康的午餐饭盒内「饭」、「蔬菜」和「肉」的比例吗?
你知道饮食不均衡或没有节制所带来的后果吗?
你喜欢吃哪些水果?是否有每天吃水果的习惯?
播放节目后,教师可安排学生完成工作纸以巩固学生的课堂学习。
「工作纸」建议答案:
1.
2. 五谷类、蔬菜类和肉类应占健康午餐饭盒的容量比例为
3:2:1,例如:
有『营』小人儿
工作纸
1. 请在金字塔上填上合适的食物种类,并在每层画上合适的食物。
油 鱼 糖 瓜 肉 豆 水果 盐 蔬菜 蛋 奶品 五谷
请在以下的午餐饭盒画上健康的食物:
【提示:五谷类、蔬菜类和肉类应占健康午餐饭盒的容量比例为3:2:1】
姓名: ( )
班別:
_____类
____、____、
____ 类及 ___
____、____、____
_______类
_______、
_____ 类
_______ 类
我庆祝生日的方式:
_____________________________________________
我吃了:
1. _____________ 4. ____________
2. _____________ 5. ____________
3. _____________ 6. ____________
以上哪些食物你应少吃?___________
我玩了的遊戲:
____________________________________________
2.
我打算这样庆祝我的生日:
____________________________________________________________________________________________________
我想吃的健康食品:
______________________ 4. __________________
______________________ 5. __________________
______________________ 6. __________________
我想玩的游戏:
_____________________________________
3.
4.
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