- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
有关气体的考查题
2.鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行简便的方法是
A. B.
C.水 D..A.C.D.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是
A. 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
B装置中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C. 装置、可用于收集密度与空气密度差距较大且不与空气中各成分反应的气体
D. 装置可以用于收集H2、2,也可以用于实验室收集CO2
物质的用途性质密切相关。
(1)真空包装或填充保护气。真空包装的目的是 ,常用氮气填充,填充气应具有的性质是
(2)生石灰常用作食品干燥剂,原因是(用化学方程式表示)。
(3)(用化学方程式表示)。
(4)浓硫酸无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少用它作除湿剂。原因是__________________________________。
(5)(用化学方程式表示)。(1)用微粒的观点解释:“酒城处处飘酒香”现象的原因为 .
(2)自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的 作用.
(3)葡萄糖(C6H12O6)在人体内经缓慢氧化转变为二氧化碳和水,提供人体所需的能量,该反应的化学方程式为 .
CO+H2,CO+H2OCO2+H2 。上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是 (填化学式)。
(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸气,反应前要净化。净化的过程是 [来源:Zxxk.Com]
。
(4)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式 。
(5)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如,控制温度在-183℃时,可将空气中N2与O2分离。根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在 ℃。
物质 H2 N2 O2 NH3 沸点 -252℃ -195.8℃ -183℃ -33.35℃
18.通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气。
A.加热氧化汞 B.分离空气 C.加热分解KClO3
D.加热分解KMnO4 E.分解H2O2 F.
(1)请你在F处再写出一种制取氧气的方法。
(2)请写出一个实验室制取氧气的化学方程式: 。
(3)若用右图装置加热KMnO4制取氧气,指
出装置中的三处错误: 、
、 。
实验完毕,停止加热前应该先 ,
再 。
20.下图是实验室用于制取气体、验证性质的装置图,请回答下列问题:
()实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,所选用的发生装置是(填字母)。()化碳的化学反应方程式为 ,所选用的收集装置是。()用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到,说明瓶中已充满氧气。
。制取气体
请回答下列问题:
(1)A装置中收集气体的仪器名称是_________。
(2)能够实现气体发生和收集的正确装置是_______。该装置中制气体的反应方程式是_________________________________。
(3)某研究小组拟用装置A中的发生装置产生CO2。实验时需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸138g,则需要用_____mL量筒一次性量取溶质质量分数为98%,密度为1.84g/mL的浓硫酸____mL(准确到小数点后一位)22.下图是实验室制取气体的常用仪器,请根据要求填空:
(1)请写出上图中标有A的仪器名称: .
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选择图中的
进行组装 (填仪器下方的序号,下同),其收集装置可选用图中的 .检验二氧化碳是否收集满的方法是 .
(3)若用图中⑥装置收集氧气,则开始收集氧气的最佳时机是 .
23.请根据下列实验装置图回答问题:
写出仪器a、b的名称。a是_____;b是_____。
若用B装置制氧气,反应的化学方
文档评论(0)