探索高校文库深加工可持续发展之路.docVIP

探索高校文库深加工可持续发展之路教育部1981年10月颁发的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》第二章第四条规定:高等学校图书馆“应注意收藏本校的出版物和学术文献”。作为响应，自1987年以来，北京大学、清华大学、中国人民大学、浙江大学等国内几所高校相继建立文库，现已有多所高校图书馆相继建立了自己的文库。 高校文库除了为科研服务外，集中宣传、展示本校学术成果和学术传统则是其另一重要的功能。目前前者的功能基本实现，后者则显得薄弱。究其原因，作为藏品的管理部门的“图书馆”或“校史馆”还没有对藏品挖掘予以足够的重视，进而未能对其进行深度开发和加工利用。换言之，图书馆还没有看到这一潜在的市场，更没想到产业化、品牌化，走可持续发展之路，这与现行体制有关，也与传统的图书馆思维定势有关[1]。 1研究提出的背景 以“高校文库”为检索词，以“题名”为字段在CNKI中进行检索，共检索到41篇相关文章。这41篇文章对高校文库的研究侧重点不同，介绍的内容或研究的主题如表1所示。 从表1可以看出目前高校的文库研究集中在建设方面,对可持续发展研究得较少,而对于文库藏品的深加工开发利用的研究少之又少。目前高校文库建设的现状是重“藏”轻“用”，多年来国内一批高校虽然建设了自己的文库，但是藏品没有得到有效的开发和二次加工，致使这些文库至今还处于“藏”的阶段，虽然一些高校建立了虚拟的高校文库，但仅仅是进行了数字化，实现检索和下载。从研究来说，还没有对文库进行有效的开发利用，形成产业或实现信息增值。 基于此，笔者提出利用网络技术、多媒体技术对文库藏品深加工方案，为高校文库的深度开发和挖掘提供一条思路。从表1和高校文库未来的发展趋势来看，高校文库藏品深度开发和利用，走产业化之路势在必行，也是大势所趋。它是文库发展的基础，是可持续发展的有力保障。 2高校文库深加工开发的重要意义 如果说高校文库是个大金矿的话，高校文库的深加工和二次开发则是打开金矿的钥匙。目前高校文库理论研究中和实践中所缺乏的就是对文库深入开发的研究。诚然，当今高校文库建设还有许多不完善的地方，但是许多高校文库也建设得有声有色，加强对其的深度开发和利用意义重大[2]。 2.1展示学校多年学术成果和学术传统 目前国内高校历经数十年的发展，办学规模在不断扩大，办学层次在不断提高。在高校合并的大趋势下，图书馆也面临着老馆改造和新馆建设等工作，图书馆正好以此为契机，加强高校文库建设和藏品深度加工与二次开发。文库中搜集的是属于高校自己的特色资源。高校完全可以利用高新技术对这些特色资源进行深度挖掘，以视频光盘、音频光盘、网络等形式为载体，以图文并茂的形式展现高校的管理水平、科研水平以及高校的发展变迁[2-4]。 2.2展现学校实力和图书馆的能力 国内高校在发展过程中，涌现出一批批专家和学者。高校的管理水平和科研水平都在稳步提高，甚至出现了质的飞跃，有不少科研成果已经转化为实际应用，并受到国内外学者的高度重视，甚至部分学科的科研水平在国际国内处于领先地位。在这种情况下，加强这方面资源的收集和积累，对文库藏品深度开发，进行加工和展示，可以深度揭示高校多年来科研成果产出和转化状况。 2.3记录高校发展变迁的轨迹 高校文库藏品不仅具有文学价值、学术价值，也具有档案价值，是高校科研发展的见证，意义深远。高校文库藏品深加工不仅可以展示学校成就、提升学校形象，还是学校发展的最忠实、永久的历史档案。高校文库的深度加工和开发对新生入学教育意义重大，可以给学生以极大的激励与鼓舞，不仅可以弘扬学校精神，还可以促进学风建设，提高学生的综合素质，鼓励学生向前辈学习、向知名校友学习，在读期间不仅仅满足于课堂学习，还要积极进行创造和发明。 2.4宣传报道校庆等各类专题 高校历史都比较悠久，部分院校面临着百年、60年、50年等周年的建校庆典。高校文库的开发和利用对于迎接高校建校庆典意义十分重大。图书馆需要和高校宣传部、组织部合作，进行藏品的深度加工开发和利用，作为高校建校庆典的贺礼向校友赠送。这份深加工的礼物，比起其他礼物更加贵重，它会让校友们从深加工产品中寻找自己当年的足迹，感叹当今成绩的取得与母校多年的培养息息相关。也能让校友从深加工产品中对母校有更加深入的了解。来参加校庆的校友一般为成功人士，发放高校文库深加工产品对学校也会起到潜在的推广和宣传作用。 3高校文库藏品深加工的对策 3.1根據各专题分类提供定题深加工 高校图书馆对用户或读者提出的需求进行专题分析，按照需求通过文库数據库，进行藏品查找、整理、汇总分析。针对主专题确定各个分专题进行挖掘和开发。加工开发小组成员应明确分工、分别进行藏品的初加工和精加工，最后利用高新技术开发