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- 2017-08-22 发布于天津
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2、仪器的保管.ppt
模块十 常用仪器的保养与维护 单元一:常用仪器的保养 学习目标 对常用测量仪器进行保养 填写保养记录 一.教学组织流程 任务实施载体:设备库房 电子测量实验室 组织手段 一.参观仪器设备库房 二.搜集总结信息 三.集体讨论任务实施方案 四.实验室分组完成任务 五.自评与互评 六.总结规范操作方法 明确任务 任务一:常用仪器的保养 二.学习内容 问题引导 电子测量仪器未使用时应怎么处理? 方法:参观仪器库房,观察仪器维护情况,通过咨询工作人员,了解仪器日常维护情况。 任务实施 一.列举参观内容; 二.讨论并确定维护仪器的方法; 1、技术资料的妥善处理 作用: 完善地积累和保存仪器的技术资料可以帮助维修人员了解 仪器的基本状况、技术性能、检修的重点以及正确的使用 方法。 技术文件: 包括仪器的技术说明书,出厂时的技术数据,以前的维修 记录,平时使用情况记录,定期检定的测试数据等。 这些技术资料将有助于及时排除故障,保证仪器的正确 使用。 2、仪器的保管 仪器管理的好坏将直接影响到仪器的正常工作及使用寿命。 环境条件一般为: 环境温度0-40℃, 相对湿度:50%~80%, 室内清洁无尘,无腐蚀性气体,无强电磁场。 如仪器说明书有特殊要求,应遵守 例:万用表说明书 3、对使用频率不高的仪器设备,
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