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《金版新学案》高三历史一轮-第31讲-19世纪以来的文学艺术优化训练
第31讲 19世纪以来的文学艺术
(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2011·北京崇文1月统练)恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”。在这种“令人极度失望”社会背景下兴起的文学流派是( )
A.启蒙文学 B.浪漫主义文学
C.现代主义文学 D.古典主义文学
解析: 18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。政治的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文学。
答案: B
2.被誉为“资本主义社会的百科全书”的作品是( )
解析: 巴尔扎克的《人间喜剧》展现了社会生活的方方面面,是“资本主义社会的百科全书”。
答案: B
3.高尔基的代表作《母亲》是被公认的( )
A.浪漫主义文学的奠基之作
B.批判现实主义文学的奠基之作
C.革命现实主义文学的奠基之作
D.现代主义文学的奠基之作
解析: 本题旨在考查学生的再认再现能力。高尔基的代表作《母亲》被公认为革命现实主义文学的奠基之作。
答案: C
4.俄国大文豪列夫·托尔斯泰倡导贵族平民化思想,他的作品遵循着忠实于现实生活的原则,在作品中反映出了许多重大的社会问题。因此,他的作品被列宁誉为( )
A.“社会百科全书”
B.“俄国革命的镜子”
C.“两个世纪的文化的一座桥梁”
D.“一本非常及时的书”
解析: 本题旨在考查学生再认再现历史知识的能力。巴尔扎克的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”;列夫·托尔斯泰的作品充满了战斗力,被列宁称为“俄国革命的镜子”;罗曼·罗兰被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”;高尔基的《母亲》被列宁称赞为“一本非常及时的书”。
答案: B
5.(2011·广州市一模)二战后,亚、非、拉美文学的主流是( )
A.批判殖民主义罪恶
B.反映人民对美好生活的向往
C.反映了反帝反殖和爱国主义精神
D.反映了各国渴望在国际事务中发挥作用的愿望
解析: 本题旨在考查学生的再认再现能力。二战后,亚、非、拉美文学的主流是反映了反帝反殖和爱国主义精神。
答案: C
6.世界文学史上浪漫主义、现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是( )
①都深深地打上了时代的烙印 ②在创作形式上追求完美和谐 ③都是一定时期社会政治、经济生活的反映 ④热衷于塑造和赞扬英雄人物等正面人物形象
A.①② B.②③
C.①②③④ D.①③
解析: 一定时期的文化是一定时期社会政治和经济生活的反映。因此,文学艺术都深深地打上了时代的烙印,①③正确。
答案: D
7.(2011·广东四校联考)19世纪中叶,根据“物的色彩是由光的照射而产生的,物体有固有色是不存在的”这一光学理论,有些画家认为光是“绘画的主人”,在绘画时应该重视光、色和大气的表现。下列美术作品能充分反映这一观点的是( )
A.德拉克洛瓦的《自由引导人民》
B.莫奈的《日出·印象》
C.罗丹的《思想者》
D.毕加索的《格尔尼卡》
解析: 受到当时光学发展影响的画派是印象派。莫奈的《日出·印象》是印象派的代表作。
答案: B
8.图一、图二为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图( )
A.以写实的方法表现客观世界
B.以夸张的形式表现主观内心感受
C.以严整和谐的画面表现理性
D.以奔放的笔法和色彩表现感情
解析: 根据图片和所给选项的艺术特点综合判断是毕加索的作品。
答案: B
9.19世纪初期,世界文学艺术作品紧密结合社会现实,从侧面揭示和抨击了当时的社会,充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀。下列作品最能体现这一时代特征的是( )
A.《人间喜剧》 B.《自由引导人民》
C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《围着时钟摇吧》
解析: 首先根据题干提供的艺术特征可以判断这种文学艺术作品是浪漫主义文学作品,然后根据时间“19世纪初期”逐项分析排除。《人间喜剧》《伏尔加河上的纤夫》是现实主义作品,《围着时钟摇吧》是20世纪50年代摇滚乐的代表作品,排除A、C、D三项。
答案: B
10.贝多芬音乐创作具有强烈的反封建的民主精神,充满了时代精神,主要由于贝多芬( )
A.一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦
B.“从黑暗到光明、从斗争走向胜利”是他的座右铭
C.受启蒙运动和法国大革命的影响
D.受“歌曲之王”舒伯特创作的影响
解析: 一定时期的文化是一定时期的社会存在在意识形态领域的反映。贝多芬音乐创作中的反封建、争民主精神主要是由于贝多芬受当时启蒙思想和资产阶级革命的影响。
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