【创新方案】高考数学-第四章第一节-课下冲关作业-新人教A版.docVIP

【创新方案】高考数学-第四章第一节-课下冲关作业-新人教A版.doc

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【创新方案】高考数学-第四章第一节-课下冲关作业-新人教A版

(时间60分钟,满分80分) 一、选择题(共6个小题,每小题5分,满分30分) 1.设P是ABC所在平面内的一点,+=2,则(  ) A. +=0 B.+=0 C.+=0 D.++=0解析:如图,根据向量加法的几何意义,+=2 P是AC的中点,故+=0. 答案:B 2.(2011·惠州模拟)在ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=λ+μ,则的值为(  ) A.1           B. C.2 D. 解析: =+=+ =+(-) =+ λ=,μ= =2. 答案:C 3.(2011·杭州模拟)已知P是ABC所在平面内一点,若=λ+ (λR),则点P一定在(  ) A.ABC的内部 B.AC边所在直线上 C.AB边所在直线上 D.BC边所在直线上 解析:=λ+ -=λ+ =-λ P、A、C三点共线,即P在AC边所在的直线上. 答案:B 4.已知a,b是不共线的向量,若=λ1a+b,=a+λ2b(λ1,λ2R),则A、B、C三点共线的充要条件为(  ) A.λ1=λ2=-1 B.λ1=λ2=1 C.λ1λ2-1=0 D.λ1λ2+1=1 解析:A、B、C三点共线∥?λ1λ2-1×1=0λ1λ2=1. 答案:C 5.O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足=+λ(+),λ[0,+∞),则点P的轨迹一定通过ABC的(  ) A.重心 B.垂心 C.内心 D.外心 解析:由题意得,=λ(+),令+=,则AD与BC互相平分,又=λ,即P点在直线AD上,而AD在BC边的中线上,所以P点的轨迹必经过ABC的重心. 答案:A 6.已知ABC中,点D是BC的中点,过点D的直线分别交直线AB、AC于E、F两点,若=λ (λ>0),=μ (μ>0),则+的最小值是(  ) A.9 B. C.5 D. 解析:由题意得,+=2 =λ+μ=+,又D、E、F在同一条直线上,可得+=1.所以+=(+)(+)=++≥+2=,当且仅当2λ=μ时取等号. 答案:D 二、填空题(共3小题,每小题5分,满分15分) 7.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若-3 +2=0,则||=________. 解析:由-3 +2 =0,得-=2(-),即=2,于是||=2. 答案:2 8.已知O是正三角形ABC内部的一点,+2 +3 =0,则OAB的面积与OAC的面积之比是________. 解析:分别延长OB到B1,OC到C1,使=2 ,=3 ,故++=0,所以O为AB1C1的重心,则=,==. 答案: 9.在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点.若=λ+μ,其中,λ,μR,则λ+μ=________. 解析:如图,ABCD为,且E、F分别为CD、BC中点.=+=(-)+(-) =(+)-(+)= (+)-, =(+), λ=μ=,λ+μ=. 答案: 三、解答题 10.已知=λ+μ (λ、μ为实数),若A、B、C三点共线,求证λ+μ=1. 证明:=λ+μ =-=(λ-1) +μ =-=λ+(μ-1) 又A、B、C三点共线 =k 即==k λ+μ=1.11.如图所示,若四边形ABCD是一个等腰梯形,ABDC,M、N分别是DC、AB的中点,已知=a,=b, =c,试用a、b、c表示,, +. 解: =++=-a+b+c, =++, =-=-c,=-=-b, ==a, =a-b-c. +=+++=2 =a-2b-c.12.如图,在ABC中,在AC上取点N,使得AN=AC,在AB上取点M,使得AM=AB,在BN的延长线上取点P,使得NP=BN,在CM的延长线上取点Q,使得MQ=λCM时,=,试确定λ的值. 解:=-=(+)=, 又=-=+λ, =,+λ=, 即λ=(-)=. λ=. - 1 - 用心 爱心 专心

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