【创新方案】高考数学-第四章第一节-平面向量的概念及其线性运算课件-新人教A版.pptVIP

考点三 共线向量定理的应用 向量的线性运算、共线问题是高考的热点，尤其是向量的线性运算出现的频率较高，且多以选择题、填空题的形式考查，属中低档题目．以向量的线性运算、向量的基本概念为考点，考查向量的加法、减法的三角形法则和平行四边形法则仍是高考的一种重要考向． [答案]　C 1．向量的线性运算 在进行向量线性运算时要尽可能转化到平行四边形或三 角形中，运用平行四边形法则、三角形法则，利用三角 形中位线，相似三角形对应边成比例等平面几何的性质，把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解． 1．设a0为单位向量，①若a为平面内的某个向量，则a＝ |a|a0；②若a与a0平行，则a＝|a|a0；③若a与a0平行且|a|＝1，则a＝a0.上述命题中，假命题的个数是 (　　) A．0 B．1 C．2 D．3 解析：向量是既有大小又有方向的量，a与|a|a0的模 相同，但方向不一定相同，故①是假命题；若a与a0平行，则a与a0的方向有两种情况：一是同向，二是反向，反向时a＝－|a|a0，故②③也是假命题．综上所述，假 命题的个数是3. 答案：D 答案：C 答案： A 答案：－4 点击此图片进入课下冲关作业 * * 解析：①④正确，②③⑤不正确． 答案：B 2．对于非零向量a，b，“a＋2b＝0”是a∥b的 (　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：因为a＋2b＝0，则a，b一定共线，所以a∥b；反之，不一定有a＋2b＝0. 答案：A 答案： A 答案：0 答案：④ 名称 定义 向量 即有 又有 的量叫做向量，向量的大小叫做向量的 (或称 )． 零向量 的向量叫做零向量，其方向是 的，零向量记作 . 单位 向量 长度等于 个单位的向量． 大小 方向 长度 模 长度为零 任意 1 1．向量的有关概念 0 名称 定义 平行向量 方向相同或 的 向量，平行向量又叫 向量．规定： 与任一向量 ． 相等向量 长度 且方向 的向量． 相反向量 长度 且方向 的向量. 相反 非零 共线 平行 相等 相同 相等 相反 0 2.向量的线性运算 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 三角形法则 平行四边形法则 (1)交换律： a＋b＝ . (2)结合律： (a＋b)＋c＝ ． b＋a a＋(b＋c) 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 减法 求a与b的相反向量－b的和的运算叫做a与b的差 三角形法则 a－b＝a＋(－b) 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 数乘 求实数λ与向量a的积的运算 (1)|λa|＝ . (2)当λ＞0时，λa与a的方向 ；当λ＜0时，λa与a的方向 ；当λ＝0时，λa＝ . λ(μ a)＝ ；(λ＋μ)a＝ ； λ(a＋b)＝ . 相同 相反 (λ μ) a λa＋μ a λa＋λb |λ||a| 0 3．共线向量定理 向量a(a≠0)与b共线的 条件是存在唯一一个实数λ，使得 . 充要 b＝λa 考点一 向量的有关概念 ④a＝b的充要条件是|a|＝|b|且a∥b； ⑤若a∥b，b∥c，则a∥c. 其中正确命题的序号是 (　　) A．②③ B．①② C．③④ D．④⑤ ④不正确．当a∥b且方向相反时，即使|a|＝|b|，也不能得到a＝b，故|a|＝|b|且a∥b不是a＝b的充要条件，而是必要不充分条件． ⑤不正确．考虑b＝0这种特殊情况． 综上所述，正确命题的序号是②③. [答案]　A 判断下列命题是否正确，不正确的说明理由． (1)若向量a与b同向，且|a|＞|b|，则a＞b； (2)若向量|a|＝|b|，则a与b的长度相等且