资源与灾害观.docVIP

一、考纲要求 1、光、热、水、风等气候资源及其利用。 ２、寒潮、台风、暴雨、大风等气象灾害的危害及防御。 ３、地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因及危害。 ４、海洋资源的主要类型及其开发利用现状与前景。 ５、海洋空间的重要性、开发利用现状与前景。 ６、中国邻近海域，主要渔场和海洋水产，主要盐场。 ７、海洋环境保护，主要的海洋环境问题,保护海洋环境的主要措施。 ８、陆地资源和地质灾害的特点；陆地自然资源对人类活动的影响；资源问题；中国主要陆地自然资源的特点。 ９、主要地质灾害及其防御。 二、高考命题探究 考点分布 命题特点 高考预测 年份 地区 考 查 内 容 1、以图表或热点问题为背景，考查学生学以致用和综合分析的能力。 2、考试内容主要集中在能源、水资源、地质灾害、气象灾害及自然灾害的关联性等知识点上 1、人类对气候资源的利用方式和各种气象灾害作为高考命题的切入点，以及对某地气候要素进行分析如何发展农业和旅游 2、以水资源为线索综合考查我国的河湖水文、人类活动和水利工程的影响与水污染和短缺问题 3、有关石油、天然气、水能等能源的分布、成因、消费结构以及利用中的问题、缓解中国能源紧缺的措施，对环境的影响 4、结合热点事例考查资源、环境污染和自然灾害的分布和影响、解决问题的措施 2 0 0 5 全国 能源安全问题、西气东输、土地利用和环境保护 北京 我国五个省区粮食产量及人均粮食与耕地对比 江苏 世界部分国家与中国能源消费构成特点、西南地区地质灾害分布及成因 上海 我国太阳辐射分布及利用 广东 我国耕地、矿产、水资源特点及开发利用 2 0 0 6 全国 我国沙尘暴的分析 北京 气候资源利用、台风 江苏 我国能源状况及石油短缺的解决措施、江淮地区和三江平原的主要自然灾害 上海 台风、凌汛、沙尘暴、自然资源的利用、能源问题 广东 自然灾害表格分析 天津 干旱、寒潮 2 0 0 7 全国 气候资源的应用 山东 干旱分布及影响 江苏 水资源问题、河流水灾问题、中国的能源开发利用 上海 地震发生的原因及地震技术的利用、我国新能源的开发利用 广东 地质灾害类型、我国能源与耕地资源问题 三、考纲变化及高考趋势 1、“陆地资源和地质灾害”考点中，要掌握“人类对陆地自然资源的开发利用与保护”，去年则简单地表述为“资源问题”。这一调整充分切合了当今世界资源开发利用与保护这一热点，从中也衍生出可持续发展的话题，考点更为明晰，考生的复习也更具针对性。 2、今年的考纲列出了“中国主要陆地自然资源的特点”这一考点，去年的表述为“中国主要自然资源的特点”。调整缩小了考查范围，就是说考生只用关注陆地自然资源，对中国近海的海底矿藏资源和海洋空间资源没有做要求。 四、考点突破 1、资源观 高考原题回放 例题1(06年全国卷)表1为四个国家1998年能源消费情况。读表1，回答1-2题。 国家 能源消费总量 （亿吨标准煤） 单位GDP能耗 （吨标准煤/万美元） 能源消费构成（%） 煤炭 石油 天然气 水电和核电 ① 13.2 14.22 69.6 21.5 2.2 6.7 ② 30.7 3.73 24.9 39.7 25.7 9.7 ③ 7.1 1.89 17.7 51.1 12.5 18.7 ④ 8.5 30.7 17.3 20.6 55.3 6.8 1．表1数据表明B A．①国以煤为主，且核电消费量最大 B．②国矿物能源消费构成较均衡，且石油消费量最大 C．③国以石油为主，且石油消费量在四国中居首位 D．④国以天然气为主，且天然气消费量在四国中居首位 解析：核电消费总量最大的为②；石油消费总量最大的为②；天然气消费总量最大的为②。 2．①-④所代表的国家依次是B A．俄罗斯、美国、日本、中国 B．中国、美国、日本、俄罗斯 C．美国、中国、日本、俄罗斯 D．中国、美国、俄罗斯、日本 解析：中国以煤为主，美国能源消费最多，日本单位GDP能耗最少，剩下④为俄罗斯。 3．人均消费能源较为相近的一组是C A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：中国人口约13亿、美国人口约3亿、日本人口约1.2亿、俄罗斯人口约1.4亿。 本组试题属于较高难度题，考察能源分布特点及其表格数据的阅读，结合当前能源安全这一热点问题，体现高考“不回避热点”这一命题思想，四个国家属于高考考试大纲中要求需要重点把握的八个国家之中。 学生练习 (07年江苏卷)表1 为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”。答1-3题。 表1 ? 中国 美国 澳大利亚 法国 世界平均 人均水资源拥有量（m3） 2200 8952 18245 3357 8900 每万元GDP耗水量（m3 ） 5