主题班会《共同前进及谐班级》方案.docVIP

主题班会《共同前进及谐班级》方案.doc

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《,和谐班级》主题班会 班会目的:通过此次班会使学生树立正确的意识,团结拼搏、共创和谐班级。 重点:通过此次活动让学生认识到团结拼搏才能创建和谐班级。? 难点:在活动中学生能从内心认识到团结拼搏创建和谐班级并谈出感悟。《》《和谐中国》《相亲相爱一家人》活动过程: 主持人甲:各位领导、各位老师、各位同学,大家好!欢迎来到班主题班会活动现场。主持人乙:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?” 徒弟大惑,然后说:“将它托入掌心。”师父笑着说:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们级班正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。 主持人甲、乙:级班《??和谐班级》主题班会现在开始。播放歌曲《和谐中国》这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。和谐是一组永远的跳动的音符!和谐是同伴间一起飞向远方的坚定信念!和谐是碧波与天鹅不断变换着的风景!和谐也是一种美的升华!请听诗歌朗诵:《和谐》(朗诵者:规则很简单,一如传统游戏――“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏主持人乙:当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任老师的指导下,我们班才会更加茁壮成长。下面有请我们班主任张老师给大家说几句好不好??   班主任寄语:这次主题班会,同学们的热情参与使我倍加欣慰,在班会即将结束的时候,我想说的是希望大家拿出百分之百的勇气,团结拼搏,和谐相处,共创我们班的辉煌。(背景音乐《相亲相爱一家人》慢慢响起来,随着音乐大家一起唱《相亲相爱一家人》)。 政廉士志远, 业成天酬勤。 ? ?威生公正者, 敬服道德人。 ? ?利均相安居, 是非清宽心。 ? ?权者慰其下, 民拥至尊亲。 【关于和谐的名言】 家和万事兴! 和为贵,谐为美! 亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨果 幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。 ——鲁迅 君子和而不同,小人同而不和 君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐 友谊是一种和谐的平等。--毕达哥拉斯 和谐美是美的最高境界。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过: 美在和谐。可见,和谐 美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。 冰心老人曾说:美的真 谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就 了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就 造就了环境的美。 赫拉克利特说:看不见的和谐比看得见的和谐更美。” 费孝通:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同” 黑格尔:“存在的就是合理的。” 孔子:“君子和而不同”类似幸运52节目,一人做动作,一个人猜,大家帮我想点题目,可以是1到4个字的,谢谢!含有两个动物名称的成语: 鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 鸡犬不宁 心猿意马.龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙. 指鹿为马 兔死狐悲 狼吞虎咽 动物:如鱼得水 杯弓蛇影 鹤立鸡群 笨鸟先飞 鸡飞蛋打 狗急跳墙万象更新.抱头鼠窜.鸡鸣狗盗.千军万马.亡羊补牢.杯弓蛇影.鹤立鸡群.对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香.为虎作伥.黔驴技穷.画龙点睛.抱头鼠窜.虎背熊腰.守株待兔.鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光.盲人摸象 画蛇添足把描写离别用的词语:再见 描写开心的词语也 :高兴 描写痛苦的词语 :伤心 描写与一恋人在一起的词语 :缠绵 描写思念的词语 :怀念 描写勇敢面对的词语 :大胆 描写心里惆怅的词语: 哀愁 描写为一个人伤心的词语 :陪泪 表示走的词语:散步 表示听的词语:聆听 表示说的词语:讲述 表示看的词语:凝视 表示高兴的词语:喜悦 表示愤怒的词语:发怒 表示悲哀的词语: 悲痛 表示诚实的词语: 诚信 表示心理活动的词语 :不安 描写离别用的词语:分离 描写开心的词语也:愉快 描写痛苦的词语:悲痛 描写与一恋人在一起的词语:幸福 描写思念的词语:想念 描写勇敢面对的词语:无畏 描写心里惆怅的词语:叹息 描写为一个人伤心的词语:惋惜 表示走的词语:离开 表示听的词语:倾听 表示说的词语:喊叫 表示看的词语:眺望 表示高兴的词语: 愉悦 表示愤怒的词语:怒吼 表示悲哀的词语:悲伤 表示诚实的词语:老实 表示心理活动的词语: 思考 表示笑的词语: 哄堂大笑 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可

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