人教版六年级第2单元检测卷.docVIP

人教版第二单元检测卷 一、读音和字形全对的一组是 ( ) A．端详(xiánɡ) 分享 欧州 恶劣 B．刚劲(jìn) 避免 沮丧 索绕 C．藐视(miǎo) 轰动 先驱 艰巨 D．篇章(piān) 堪测 抚养 凄凉 二、读拼音在横线上写汉字，并组成词语。 然 俏 yì 志 jùn 工 安 险 三、按要求写词。 1．写近义词。 阻挠( ) 藐视( ) 要挟( ) 周密( ) 2．写反义词。 贫穷( ) 崇高( ) 朦胧( ) 凄凉( ) 四、下面词语中加点的字在字典里有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“√”。 1．施工 ①给予；②施舍；③施行；④在物体上加某种东西。 2．复苏 ①重复；②转过去或转回来；③恢复；④再，又。 3．寝不安席 ①安定；②平安；③安装；④存着，怀着。 4．百折不回 ①弯曲；②弄断；③损失；④折叠。 五、选词填空。 1．周密 严密 精密 机密 ( )监视 ( )思考 ( )计算 ( )文件 ( )警戒 ( )测量 严守( ) ( )调查 2．鼓励 勉励 激励 奖励 (1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )。 (2)每当我学习中遇到困难，老师总是热情地( )我。 (3)总结会上，辅导员李老师( )我们继续努力，争取更大进步。 六、下面词语在课文中分别喻指什么，选一选，填一填。 ①战士丰富多彩富于革命理想的生活 ②五十六个民族 ③热烈顽强 ④抱负远大 ⑤勇敢乐观 ⑥纯洁高尚 (1)雪莲( ) (2)海燕( ) (3)雏鹰( ) (4)山丹丹( ) (5)五十六朵鲜花( ) (6)彩色的翅膀( ) 七、下面的句子用了什么修辞方法。 1．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了“人”字形线路。( ) 2．这些小精灵怎么会不爱我们祖国的海岛呢？( ) 3．要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。( ) 4．从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。( ) 八、判断下列句子，说法正确的打“√”，错误的打“×”。 1．《詹天佑》一课讲的是明末清初的事，距现在有几百年的历史了。 ( ) 2．一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权，目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。 ( ) 3．居庸关隧道采取从两端同时向中间凿进的办法是因为它太长了。( ) 4．青龙桥附近坡度特别大，火车难以爬上去，詹天佑顺着山势设计了一种“人”字形线路。 ( ) 5．初到哥廷根的时候，作者季羡林一心怀念着生母，有时想得简直不能忍耐。 ( ) 6．《中华少年》一课选取雪山高原、南疆宝岛、北方草原和黄土高坡四地的少年代表中华少年。( ) 7．《彩色的翅膀》一文中关于记叙“西瓜的不平常来历”这部分属于倒叙。 ( ) 九、根据所给的内容提示补写排比句。 从这些优秀的中华儿女的身上，我看到了伟大的民族魂。京张铁路的总工程詹天佑让我看到了中华儿女的智慧， 的钱学森让我看到了 ， 的季羡林让我看到了 。 十、阅读课文片段，回答问题。 从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通( )。当时，清朝政府刚提出修晚的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要[ ]这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情[ ]了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一( )，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。 1．在( )中分别填上用“要”组成的词语。 2．在[ ]中分别填上用“争”组成的词语。 3．把画横线的句子改写成因果关系的句子。 十一、阅读下面的文章，完成练习。 把我的心脏带回祖国 19世纪初，波兰遭到