- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第3章第二节 生长素生理作用
第3章 植物的激素调节;;1.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗?
不同。根最适浓度大约是10-10mol/L;芽最适浓度大约是10-8mol/L;茎最适浓度大约是10-4mol/L。
2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?
不同生长素浓度,对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长,超过这一范围则抑制生长。;;;;去除顶端优势;; 先用生长素类似物溶液浸泡插枝的下端,可以使扦插的枝条容易生根。;2.促进果实发育;1.将植物横放,茎弯
曲向上生长,根弯曲向
下生长。这与重力影响
生长素的分布和根、茎
对生长素的敏感性不同有关。分析
(1) A处生长素浓度较B处____,茎对生长素敏感性
___,___处生长快,茎向上生长。
C 处生长素浓度较D处____,根对生长素敏感
性___,____处生长受抑制,_____处生长快,
根向下生长??;2、要得到番茄的无子果实,需将一定浓度的
生长素溶液滴在该花的雌蕊的柱头上,处理该
花的时期和条件是( )
A 花蕾期,不去雄蕊
B 花蕾期,去掉雄蕊
C 开花后,不去雄蕊
D 开花后,去掉雄蕊;3、一只没有成熟的梨被虫蛀了,结果这个幼
梨长不大了,分析该梨被蛀部分最可能是正
在形成的
A 果皮 B 果柄 C 果肉 D 种子
4、剪去行道树悬铃木主干的顶芽,能更好
地遮阴,其依据的原理是
A 破坏顶芽 B 控制侧芽
C 解除顶端优势 D 抑制生长;图中曲线表示甜瓜的雌蕊柱头是否受粉对子房生长影响的曲线
a.已受粉 b.未受粉;;;
您可能关注的文档
- --常用商务口语表达与基本外贸背景知识 第7周.ppt
- 人教版五年语文下册18将相与.ppt
- 人教版小学六年级语文下册第8课各具特色民居.ppt
- 从欧美专业公司PPT学习配色和页面排版.ppt
- 代理商六门必修课.ppt
- 传染病预防1.ppt
- 代议制确立与完善[上课].ppt
- 代谢联系和调控.ppt
- 充分条件和必要条件(二).ppt
- 充分发挥人才服务公益性作用.ppt
- 中国国家标准 GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较.pdf
- 《GB/T 5211.9-2025颜料和体质颜料通用试验方法 第9部分:相同类型着色颜料耐光性的比较》.pdf
- 《GB/T 37228-2025安全与韧性 应急管理 突发事件管理指南》.pdf
- GB/T 23724.3-2025起重机 检查 第3部分:塔式起重机.pdf
- 中国国家标准 GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法.pdf
- 《GB/T 25163-2025防止儿童开启包装 可重新盖紧包装的要求与试验方法》.pdf
- GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射.pdf
- 《GB/T 16263.5-2025信息技术 ASN.1编码规则 第5部分:W3C XML模式定义到ASN.1的映射》.pdf
- GB/T 11349.2-2025机械振动与冲击 机械导纳的试验确定 第2部分:用激振器作单点平动激励测量.pdf
文档评论(0)