气温与气温分布(数据).docVIP

地理计算机整合学习设计：课题：气温和气温的分布——利用电子表格Excel处理和分析数据学习目标：学会使用气温资料，利用excel计算机软件绘制气温曲线图（气温日变化、气温年变化等）；能根据气温曲线图，分析说明气温的变化规律；学习方法： 小组合作学习、学科整合学习、计算机辅助学习等教学设计： 引入：同学们经常收听“天气预报”吗？你们最关心天气预报中的什么内容？（有学生的讨论回答，引出有关气温的概念，包括描述气温的日平均气温、月平均气温和年平均气温等等）。 新课：今天，我们就来研究一下有关气温的一些变化和分布规律。 请大家思考一下，我们要研究某一个地方一段时间的气温变化，应该收集这个地方的什么样的气温资料？（学生讨论、回答） 由于气温的变化是一个连续的事件，因此，我们需要观察一段时间，如一天、一个月或一年的气温数值，下面是我们记录的一些地方的气温变化数字，让我们来利用计算机有关技术来分析这些气温变化的特点吧。下图分别是不同地方观测到的一日气温变化和一年气温的变化，请你用excel设计出反映气温变化的日变化图和年变化图，分析气温在一天中变化和基本规律和在一年中变化的基本规律。图一：某地气温的日变化观测数据：图二：临沂和悉尼一年气温的变化观测数据：请在下面制作气温曲线图、分析变化规律：信息技术知识和技能：第一节 电子表格Excel建立工作表和图表建立工作表：教材P106-112认识Exce