宝堰中心幼儿园2016年度第一学期小3班班务计划新学期开始了，我们.docVIP

宝堰中心幼儿园2016年度第一学期 小3班班务计划 新学期开始了，我们又迎来一批活泼可爱的孩子们，面对这些什么都不懂的孩子，有时觉得工作非常的艰巨、繁琐、困难。但是，我相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作，使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划： 一、班级情况分析 （一）幼儿情况分析 我班幼儿共有34人，其中男生16人，女生18人，都是刚刚入园的新生，在自理能力和社会性发展两方面存在着不足。小班幼儿在生活自理能力方面普遍较弱，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱，很多事情都由家长或保姆一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐；幼儿玩具玩好后由家长整理；帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会，而且还造成幼儿依赖性强、生活技能较弱。根据幼儿的这些情况，我们要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。 二、班级教育教学目标 （一）、做好新生入园的情绪安抚工作。 由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：? 1.开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，介绍班级情况，向家长了解一些幼儿家庭生活习惯和家长教养态度，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。??? 2.给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境?? 3.教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。 （二）、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。?? 1.认识自己的标记；?? 2.学会正确的洗手方法；?? 3.能安静午睡，不吵醒别人；??? 4.培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 ?（三）、培养良好的学习常规。??? 1.愿意参加各项集体活动，注意力集中；?? 2.爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；??? 3.学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；? 4.学习看书的正确方式，培养幼儿良好的阅读习惯。? （四）、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。? 三、各领域的教学目标 1.幼儿发展目标 （一）语言领域1.乐意用普通话与人交流，能用简单的语言回答别人的问题，并大胆的表达自己的愿望和要求。2.学习安静地倾听他人的讲话。能听清楚老师的简单指示并照着去做。3.喜欢听故事、念儿歌、看表演、看图书，能初步了解其大致内容，能大胆的回答老师的提问。 （二）社会领域1.能感知幼儿园环境的美，爱幼儿园，知道幼儿园的名称。了解自己长大了，是小班的小朋友了。2.能从性别、外行等外在特征上比较自己与别人的不同。3.乐意参加幼儿园的各种活动，亲近与自己生活密切的人。如老师和保育员，自己和父母和家庭的其他成员，知道如何去称呼他们。并且知道要尊重成人。4.观察周围生活环境及变化。喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。知道九月十日是老师的节日——教师节；十月一日是祖国妈妈的节日——国庆节；一月一日是中国的传统节日——（元旦）。 （三）艺术领域 1.音乐方面：（1）观看大班幼儿的音乐活动，激发幼儿对音乐是兴趣和学习音乐的愿望。（2）能用正确的姿势、自然的声音，一句一句地歌唱，初步理解和表现歌曲的形象、内容、情感。（3）基本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的简单的基本动作和模仿动作，学做一些简单的音乐游戏。 2.美术方面：（1）在老师启发下，引起对周围美好事物的兴趣，喜欢参加美术活动，并愿意向别人讲述自己作品的内容。（2）学习用棉签，纸团，印章，蜡笔，水彩笔，泥，纸，固体胶水等工具和材料，大胆地涂涂画画，粘粘折折，搓搓团团。（3）学习正确的握笔方法和作画姿势，养成大胆作画的习惯；学习用点、线来表现熟悉的物体，引导幼儿认识红、黄、蓝、黑、绿、白6种颜色，培养幼儿对色彩的兴趣，初步学会自由选用自己喜爱的颜色作画。（4）学习撕纸的方法，学习用固体胶水粘贴材料。（5）学习用搓、团圆、压、粘合等方法，组合简单的图形。 （四）科学领域 1.计算方面：（1）引起幼儿参加数学活动的兴趣，能愉快地参加一些有简单数学内容的游戏和操作活动。（2）能按物体的名称、颜色、大小进行分类。从而感知同名称物体、同颜色的物体所组成的集合。能比较物体的大小、两组物体的多少和一样多。初步发展幼儿的比较能力。（3）能区别1和许多，能感知1和许多的关系。能区别上下。 2.常识方面：（1）对周围事物有好奇心，产生观察，摆弄的兴趣。（2）充分使用各种感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，听听，尝尝，感经常接触的事物，丰富生活经验。（3）喜欢自然界，初步了解秋天和冬天的季节特征，感受自然界的变化。（4）认识常见的蔬菜（青菜、萝卜和胡萝卜等），知道其名称和特征及用途。认识常见的水果（橘子、苹果等）知道