江苏省无锡市蠡园中学九年级数学上册-二次根式复习题（无答案）-苏科版.docVIP

江苏省无锡市蠡园中学九年级数学上册《二次根式复习》苏科版 例题： 例1．(二次根式定义)下列各式中哪些是二次根式？哪些不是？为什么？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 对应练习：下列各式中一定是二次根式的是 （ ） A． B． C． D． 例2．(二次根式有意义的条件)如果是二次根式，则的取值范围是 ． 对应练习：（1）如果二次根式无意义，则x的取值范围是 ． （2）当 时，有意义． （3）若有意义，则m能取的最小整数值是 ． （4）若是一个正整数，则正整数m的最小值是 ． 例3．（二次根式的非负性及性质） （1）已知： +＝0, 则x－y 的值为 ． （2）已知：y=,则x值 ． （3）成立的条件是 ；若，则＝ ． （4）已知则的取值范围是＝ ． 对应练习： （1）若，则的值为 ． （2）当时，化简的结果是（ ） A． B． C． D． （3）已知△ABC的三边长为a、b、c，且a、b满足条件：，则 c的取值范围为___________． （4）数a，b在数轴上的位置如图所示，化简： 例4．(最简二次根式)判断下列二次根式是否是最简二次根式,并说明理由 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 对应练习：把下列各式化成最简二次根式： （1） (2) (2) 4 (4) x2 例5．(同类二次根式)下列根式中,与是同类二次根式的是 （ ） A． B. C. D. 对应练习：若最简二次根式与是同类二次根式，则的值为___________． 例6．（二次根式的整数部分与小数部分的问题） 若的整数部分是a，小数部分是b，则___________． （2）已知9+的小数部分分别是a和b，求ab－3a+4b+8的值． 例7．（实数范围内因式分解） 9x2－5y2=____________． 例8．（二次根式的分母有理化） 化简：=_________； （2）已知，求的值．例．计算：（二次根式化简） （2） （4） （5）已知，化简二次根式的结果为___________． 对应练习：等式成立的条件是 （ ） A． B． C． D．且 等式成立的条件是 （ ） A． B． C． D． 把二次根式中根号外的因式移到根号内，结果是___________．一、选择题．１.下列各式中一定是二次根式的是 （ ） A． B． C． D． 2. 下列计算正确的是 （ ） A．＝－3 B．()2＝3 C．＝±3 D．＋＝ . 下列等式不成立的是 （ ） A． B． C． D． 二、填空题.. 计算：－＝_________；＝_________；＝_________. . 当时,二次根式的值为＝_________. . 下列各式①，②，③，④中，最简二次根式有_________.(填序号) . 如果，则a的取值范围为____________. 实数在数轴上的位置如图所示，则化简后为____________. 当实数的取值使得有意义时，函数y＝4＋1中的取值范围是____________. 已知，则的值为_________. 若最简二次根式与是同类二次根式，则 已知、为两个连续的整数，且，则 ． 已知：，，则a与b的关系为 ． 对于任意不相等的两个实数a、b，定义运算※如下：a※b=，如3※2=．那么8※12= ． 已知三角形三边为、、，其中、两边满足，那么这个三角形的最大边c的取值范围是