江苏省沭阳县高二地理上学期期中考试试题.docVIP

江苏省沭阳高级中学2012-2013学年高二地理上学期期中考试试题 一、选择题（共60分） （一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 区域是人们在地理环境差异的基础上，按照一定的指标划分出来的。区域有一定的面积、范围、轮廓与界线，有明确的区位特征。据此回答1—2题。 1．下列区域的划分以单一指标为依据的是 ①方言区 ②文化区 ③我国三大自然区 ④干湿区 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．下列关于区域的说法正确的是 A．区域是人为划分出来的，它在客观上并不存在 B．所有的区域都有明确的界线 C．区域的内部特征是相对一致的 D．不同的区域之间只存在差异性，不存在相似性 青藏高原由于地势高，空气稀薄，太阳辐射强烈；气温低，冰川广布；植被稀少，动物耐寒且种类少；自然环境制约着当地的工农业生产、人口和城市的分布；该区的高寒农牧业和人口、城市及农业区分布在河谷地带。据此回答3—4题。 3．以上材料主要说明区域具有什么样的特征 A．开放性 B．整体性 C．差异性 D．空间性 4．青藏高原的农业区大多分布在海拔较低的河谷地带，最主要的原因是 A．河谷地带海拔低，热量较为丰富 B．河谷地带光照条件更为优越 C．靠近河谷地带水资源丰富 D．河谷地区人口、城市众多，市场广阔 区域发展往往以资源的开发利用为基础，会经历初期、成长、转型和再生等不同的发展阶段。据此回答5—6题。 5．有关区域发展成长阶段的叙述，正确的是 A．区域内部产业结构和空间结构渐趋复杂 B．区域发展面临失业率升高、人口增多等严重的社会问题 C．经济增长加快，产业由扩散走向集聚 D．人地关系开始出现全面的不协调，产生严重对立 6．能够大致反映区域发展不同阶段人地关系变化状况的是 A．不协调—协调—不协调 B．协调—不协调—协调 C．地理环境决定论—人类中心论—人地伙伴论 D．协调—不协调 我国幅员辽阔，区域差异显著，不同地区的民居，可以反映当地地理环境方面的某些特征。据此回答7—8题。 7．我国北方住宅有院落，围墙很高且房屋的墙体厚实，主要与下列哪一因素有关 A．平原面积广大 ，建筑空间充足 B．冬季风力强，有利于御寒 C．降水多，可有效防止洪水带来的威胁 D．历史上社会多不安定，贼多，利于防贼 8．我国南方地区房屋的屋顶坡度较大，门窗多且房檐多向外伸展，主要反映当地 A．气候环境 B．地形条件 C． 水文环境 D．土壤环境 人地关系思想是随着社会生产力的不断发展而演变的，在社会生产力发展的不同阶段，人们对人地关的认识是不同的。据此回答9—10题。 9．下列关于不同人地关系思想的说法，正确的是 A．地理环境决定论夸大了人类活动对地理环境影响 B．人类中心论形成与传播的代表性人物是拉采尔 C．人类中心论决定人类的民族特征、文化发展及经济基础和上层建筑等 D．人地伙伴论谋求人地关系的和谐统一 10．有关人地关系思想演变过程的排序，正确的是 A．地理环境决定论人地伙伴论人地中心论 B．人地中心论地理环境决定论人地伙伴论 C．地理环境决定论人地中心论人地伙伴论 D．人地伙伴论地理环境决定论人地中心论 2012年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗？”。这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境。据此回答11—12题。 11．下列对“绿色消费”的理解，错误的是 A．为了健康，尽量使用一次性产品 B．尽量使用对环境不造成污染的物品 C．人们尽可能购买、使用带有绿色或者节能标志的商品 D．适度节制消费，避免或减少对环境的破坏 12．为了生产“绿色食品”，下列措施中正确的是 ①使用低毒农药防治病虫害　 ②引进抗病虫害的优良品种 ③在面粉等食品中添加增白剂、防腐剂　 ④利用作物病虫的天敌防治病虫等 A．①④ B．②④ C．①② D．②③ 读我国北方某地区的部分资料，回答13—14题。 年份 森林覆盖率（%） 耕地面积（KM2 ） 年降水量(mm) 气温年较差（℃） 河流含沙量（%） 粮食平均亩产(kg) 粮食总产量（亿kg） 1995 19 333 520 38 10 205 1.025 2005 10 478 450 42 35 135 0.975 13．上述资料表明，导致该地区十年来粮食平均亩产量下降的根本原因可能是 A．地区气候发生异常，出现