江苏省环视金湖县吕良中学九年级数学《4.2一元二次方程的解法》学案（无答案）-苏科版.docVIP

江苏省环视金湖县吕良中学九年级数学《4.2一元二次方程的解法》学案 苏科版 【学习目标】: 1、会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 2、经历探究将一般一元二次方程化成（形式的过程，进一步理解配方法的意义 3、在用配方法解方程的过程中，体会转化的思想。 【重点和难点】：重点：掌握用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 难点：把一元二次方程转化为的（x＋m）2= n（n≥0）形式 【知识回顾】 1、用配方法解下列方程： (1)x2-6x-16=0； (2)x2+3x-2=0； 2、方程x2-x+1=0与方程2x2-5x+2=0有什么关系？ 【预习指导】 如何解方程2x2-5x+2=0？ 点拨：对于二次项系数不为1的一元二次议程，我们可以先将两边同时除以二次项系数，再利用配方法求解 【典型例题】 例1、解方程： 例2、- 例3、一个小球竖直上抛的过程中，它离上抛点的距离h（m）与抛出后小球运动的时间t（s）有如下关系：h=24t-5。经过多少时间后，小球在上抛点的距离是16m？ 【知识梳理】 用配方法解一元二次方程的步骤是： 【课堂练习】 1、填空： (1)x2-x+ =(x- )2, (2)2x