九年级数错题集(能力培养与测试).docx

（P18）7、把下列一元二次方程化为一般形式，再写出它们的二次项、一次项的系数以及常数项（1）3x2-x=2（2）2x(x -1)=3x(x +5)-4（P22）某市政府决定2013年投入6000万元用于改善医疗卫生服务，比2012年增加了1250万元，投入资金的服务对象包括“需方”（患者）和“供方”（医疗卫生机构等），预计2013年投入“需方”的资金将比2012年提高30%，投入“供方”的资金将比2012年提高20%（1）该市政府2012年投入于改善医疗卫生服务的资金是万元，该市政府2013年投入“需方”和“供方”的资金各为万元和万元；（P23）用配方法证明-2x2+4x-10的值恒小于0（P24）3、试一试，配方：（1）x2-x+2= x2-x+( )2-( )2+2=(x-)2+（2）y2+20y-100= y2+20y+()2-()2-=( y+) 2-20010、如图22.2-3所示，已知正方形OABC、正方形ADEF的顶点A，D，C在坐标轴上，点F在AB上，点B，E在反比例函数y=(x＞0)的图像上.（1）若正方形MNPB的中心为原点O，且MP∥BM，求正方形MNPB的面积；（2）求E点坐标图22.2-3（P25）用公式法解下列方程3(-x)2-5(x–)-2=0（P26）2、方程5x2+1=5x中，中的△=b2-4ac=7、（2）y2–4y=1（3）2+1= x210、若方程x2–6x–k-1=0 与x2–kx–7=0仅有一个公共的实数根，试求k的值和公共根（P 27）已知关x的方程x2–(k+2)x+2k=0（1）求证：无论k取何实数，方程总有实数根（2）若等腰△ABC的一边长a=1，另两边长b，c恰好是这个方程的两根，求△ABC的周长。（P28）7、（1）(x+2)2=6x–118、已知二元一次方程2x2 +3x–1=0两实根为x1，x2，求下列各式的值：（1）(x1-1) (x2-1)（2）x1-x29、关于x的一元二次方程x2+ mx+ m–1=0的两根为x1，x2，且两根的平方和为5，求实m的值及方程的根。11、已知关于x的一元二次方程4x2+ mx+m-1=0的（2）若方程的两实数根为x1和x2，且满足6x2+ mx1+m+2 x22–8=0，求m的值（P29）已知关于x的一元二次方程mx2–(3m–1)x++2m-1=0，且b2-4ac的值为1（1）求m的值（2）求方程的根（P30）8、选择适当的方法求解下列方程（1）2(x–3)2= x2–9（2）(x+)2 –2(x+)+1=010、某市出租车收费标准如下：里程x(km)0＜x≤33＜x≤6x＞6单价yN规定：收费按照四舍五入法精确到元，并且N不得超过15元，N为起步价。3km以内无论远近都为N，某天，李先生乘坐出租车，停车后打出的电子收费单位“里程11km，应收29.1元，请付29元谢谢！”李先生想知道起步价N是多少元，你能帮他算算吗？（P31）延伸探索1、设方程2x2– 6x+1=0的两根为x1，x2，不解方程求下列各式的值（1）(x1-3) (x2-3)（2）+2、若α，β是方程x2+2x–2014=0的两个实数根，求α2+αβ+β2的值（P32）6、已知关于x的方程x2-3x+ m=0的一个根是另一个根的两倍，则m的值为9、关于x的方程kx2-(k+2)x+ =0有两个不相等的实数根。（1）求k的取值范围；（2）是否存在实数k，使方程的两个实数根的倒数和等于0？若存在，求出k的值，若不存在，说明理由。11关于x一元二次方程x2-(2k-3)x + k2 =0有两个不相等的实数根α、β（1）求k的取值范围；（2）若α+β+αβ=6，求(α-β)2+3αβ-5=0的值（P33）1、n支球队进行单循环比赛，一共需要进行比赛（P34）8、某人过新年用手机向他的一些好朋友发短信，获得短信的朋友也按该发送人的人数在加1人向外发短信，经过两轮短信的发送，共有35人手机上获得新年问候的同一条信息，问第一轮和第二轮各有多少人收到新年问候的短信。9、山西特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后来经过市场调查后发现，单价每降低2元则平均每天的销售量可增加20千克，若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元，请回答：（1）每千克核桃应降价多少元？（2）在平均每天获利不变的情况下，为了尽可能让利给顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？（P35）1、某工厂的去年的产值a万元，今年估计增长x%,则今年的产值预计为2、（1）平均增长率（或降低率）问题，基本公式为a(1+x)n=b，其中a为，b为，n为，x为（2）类似地，平均降低率问题中的基本数量关系为a(1-x)n=b，其中a为，b为，n为，x为延伸探索某商场