喜神小学013教学计划.doc

平 昌 县 喜 神 小 学 2 0 1 3 年 度 教 学 工 作 计 划 2013年2月27日 平昌县喜神小学 2013年度教学工作计划 一年来，学校教学工作在关心支持下，的下， 一、工作目标 根据学校工作计划，提出本度年教学工作目标和任务 （一）、教学质量 毕业年级 初中： 1）、三年巩固率85%，三年直升率75%（以初一学籍为准）； 2）、上平昌中学统招占有率进入全县前十五名（不含切块、定向、扩招，以录取通知书为准），二中课改班不低于15人，二中统招上线数不少于25人； 3）、完成主管局下达的职业教育送生任务（主管局指定学校）； 4）、初三年级毕业会考校质量积分居全县前15名；力争进入全县前10名； 5）、在20个学科教学班中至少有2个学科教学班居全县前20名。 小学： 1）、巩固率100%（春、秋两学期分别以上学期学籍为基数，学生正常异动以教导处的依据为准）。 2）、小六全县毕业检测（抽考或统考）语文合格率达90%以上，数学合格率达80%以上，思想品德、科学合格率达85%以上，年级均优生率、均及格率分别达到50%、75%以上；年级质量积分位次居全县前二十名，12个学科教学班中至少有1人进入全县前20名。 3）、在片区统一检测中，年级教学积分确保片区第一名。语文、思想品德、科学9个学科教学班中至少有2人进入片区前5名，数学三个教学班中至少有1人进入片区前3名。 2、修业年级 初中： 1）、巩固率不低于99%（春、两学期分别以上学期学籍为基数，学生正常异动以教导处的依据为准）。 2）、在上学期期末检测的基础上优生率、及格率分别提高7%、10%（以春秋检测为依据），学困生（40%得分以下）每期下降9%。 3）、学期末统考或检测，其学科平均分不低于：语文85分，数学、英语70分，物理、化学60分；思品、历史75分，地理、生物60分。 4）、学年（期）末教育局教育局教学质量监测年级质量积分达到全县前20名，学科教师中至少有1人进入全县前20名。 小学： 1）、巩固率100%（春、秋两学期分别以上学期学籍为基数，学生正常异动以教导处的依据为准）。 2）、学年（期）末教育局年级教学质量监测进入全县前25名，学科教师中至少有1人进入全县前20名。 （二）、教学常规工作 1、培育优良学风，形成严谨的教风，营造良好的校风，扎实推进“三风”建设年活动。 2、依法治教，进一步规范办学行为，深入推进素质教育，以“铁”的纪律，以前所未有的行动彻底治理教育“三乱”行为。 3、教育局年终学校工作考核中，教育教学常规工作得分进入全县前二十名。 4、以德育为首位，认真贯彻落实中小学生守则和中小学生日常行为规范，小学生以培养养成教育为主，初中生以法制教育和公民道德教育为主，主管局单项工作考核进入全县前十五名。 5、根据教体局要求，进一步完善学生综合素质评价方案；规范学生综合素质评价体系，按时上报学生综合素质评价结果。 6、加强学籍管理，按照主管局要求进行学籍异动，严格控制学生留级，学籍异动按程序由校长或分管领导审批，进一步巩固 “两基”成果。 7、以狠抓教风建设为着力点，促进学风、校风的根本好转，以加大教学环节督查和严格教师上岗考勤为突破口，促使教风的根本好转。 8、加强对村小常规工作的督查，保证村小正常教学活动的开展。 9、扎实开展青少年科技活动，培养学生的创新精神和实践能力，挖掘和培养学生潜力。 10、按照省、市有关要求认真落实教师“一岗三责”，严把教学时段安全关，逗硬考核。 11、切实做好现代远程教育的教学应用，鼓励和支持教师参加现代教育技术学习和培训，认真指导学生实习实验，组织学生参加社会实践活动。 12、认真做好教师全员培训和考试工作，规划教师学历提高培训工作，在三至五年内小学教师达到专科学历占80%，初中教师达到本科学历占70%；组织教师继续教育，做好教师继续教育的登记工作。 二、具体措施和要求 1、加强教职工队伍建设，着力推进“三风”设年活动。 随着教育改革的深入发展，新的形势对人民教师提出了新的要求。主管局决定在教体系统组织开展“三风”建设年活动。培育优良学风，养成学习习惯，激发学习兴趣，培养创新精神；形成严谨教风，加强师德修养，提升专业素质，规范教学行为；营造良好的校风，坚持立德树人，落实依法治校，打造特色校园。办好人民满意的教育，就必须有一支让人民满意的教师队伍。教风是“三风”建设的关键，它既是“三风”建设的重要内容，又是学风建设的带动者、执行者，更是文明校风形成的参与者、推动者和主人翁。因此，我们必须要下真功夫正教风，以促进学风、校风的好转和提升。要强化学生理想信念教育育学风，以师德建设为切入点正教风，全面加强学校管理树校风。教师是人类灵魂的工程师，是青少年成长的引路人。长期以来，我校广大教师教书育