河南省襄城实验高中高三历史上学期9月模拟练习试题新人教版.docVIP

河南省襄城实验高中第Ⅰ（选择题，共分） 16、历史教科书总结说：“太平天国运动的失败证明，在半殖民地半封建的中国，农民阶级不能领导革命取得胜利。”对此某学生提出：“毛泽东出身农民，他却领导中国革命取得胜利，书上明显错误。”对上述观点最合适的理解是 （ ） A．教科书只是出自某些专家的“一家之言”，结论不合理 B．教科书只是就一般规律作出判断，毛泽东是个特殊现象 C．该学生对“农民阶级”这一概念理解片面，结论错误 D．太平天国运动和毛泽东所处的时代不同，结论差异合理 　　１７、1853年定都天京后，杨秀清发布《待百姓条例》，其中规定“铺店照常买卖，但本利皆归天王，不许百姓使用。”这一政策 （ ） A．促进了农工商业的发展 B．调动了农民参加太平天国的积极性 C．为《资政新篇》的产生提供了理论依据 D．违背经济发展的客观规律 18、列强对中国的资本输出“1894年估计约有1亿多美元，到1914年时已增至96亿多美元……这些投资有很大部分不是来自于国外的资本流入，而是由对中国的暴力掠夺转化而成的。例如‘庚子赔款’，(即《辛丑条约》的赔款)有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资”。依据材料和所学知识判断下列叙述正确的是 （ ） A、列强对华资本输出始于八国联军侵华战争 B、资本输出基本来源于列强国内的剩余资本 C、甲午战争以后列强对华输出资本增长迅速 D．资本输出为中国民族经济发展注入了资金 A.二者革命任务上的一致性??? B.二者革命前途上的共同性 C.二者革命纲领上的共同性??? D.二者革命主体上的一致性 21、右图所示为乡村知识分子1913年的一则日记（部分），由此可见（ ） 作者不认同辛亥革命 作者主张全面学习西方 C．当时乡村社会习俗没有变化 D．当时民主共和观念深入人心 22、1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致 （ ） A.要在法律框架内理性表达爱国情感? B.要彻底地不妥协地反帝反封 C.要维护北洋政府的专制统治???????? D.要用法律阻止学生开展爱国运动 23、“孙中山和中共之间具有历史意义的合作不是偶然的，它是当时的国际局势和中国自身的内部条件造成的。”这里说的“内部条件”主要是指 （ ） A．打倒列强除军阀成为全国人民的共同心愿 B．一战后，中国民族工业重新受到列强的压制 C． 国民党是中国各政党中比较积极的民主派 D．孙中山先生态度的转变 24、陈独秀将自己一生的活动归纳为康党（维新派）——乱党（革命党）一共产党，据史实判断下列说法不正确的是 （ ） A．陈独秀的活动与其所处时代是一致的 B．陈独秀的活动与思想是时代产物 C．陈独秀的活动与思想深刻影响了其所处时代 D．陈独秀的悲剧完全是他自己一手造成的 25、美国一位历史学家说：“有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，这是无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”材料中“新的革命策略”是指（ ） A．进行武装斗争 B．开辟农村根据地 C．领导城市暴动 D．建立统一战线 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 根据材料并结合所学知识回答问题。 材料 1900年10月16日英国和德国就中国问题签订《英德协定》，相约遵守下列原则：“第一，将中国之江河及沿海各口岸各国贸易及其他正当经济活动，自由开放，毫无差别。 此为列强之共同永久利益；两国政府相约凡其势力所能及，对于一切中国领土均应遵守此原则。第二，德帝国政府及英女王陛下政府不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益，其政策应以维持中国领土不使变更为指归。第三，若他国利用中国现时之纷扰，无论用何种方式，欲获得领土利益时，两缔约国关于为保护本国在华利益所采之步骤应保留初步之谅解。第四，两国政府应将本协定通知其他关系列强，如奥、法、意、日、俄、美等国，并请其接受本协定所采之原则。” 意大利和奥地利表示“深愿接受”此协定，“毫不踌躇而赞同之”。日本此时正“不安达于极点”，不仅表示“赞同此协定”，而且还愿意“加入此协定”。美国政府的答复则是，接受前两条，对第三条则无需表示任何意见，法国附和美国答复之内容。俄国声称对第一条“表示欢迎”，第二条尤与俄国的意旨相符，因为俄国政府在此次纷扰之初，即曾首先倡导将保全中国的完