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7.3 加入莱斯噪声 参数设定 * 7.3.1 图比较DPSK调制与解调信号在加入莱斯噪声前后差别 * 7.3.2莱斯噪声误码率 运行simulink可观察误码率的大小，由显示模块可知，加入莱斯噪声后误码率为3.015%，如图所示。 * 7.4 误码率分析总结 由实验结果可知，误码率排名：瑞利噪声高斯噪声莱斯噪声，信道中加入高斯噪声，瑞利噪声，莱斯噪声后，均使解调后的信号产生了误码，并由实验可知，随着噪声幅度的增加，误码率越来越大。 * 8 设计中遇到的困难解决方法与总结 8.1 出现的问题 （1）示波器的图像显示不合理。 （2）在没有加入噪声时解调出现误码率。经常出现误码率很大，甚至超过0.5的情况。 （3）一些模块经常会有错误提示。 （4）信号经过滤波器后所得信号不理想。 * 8.2 各问题的解决方法 （1）修改示波器窗口的属性，调整Y轴数值的范围；修改data history中的limit data points to last参数，将其改大，再运行simulink，即可从示波器中观察到准确图形。 （2）在没有加入噪声时解调出现误码率或者误码率很大是误码率计算模块的设置问题，由于在调制和解调的过程中会有延时，因此要根据波形设置接收延时，故将误码率计算模块中Receive delay重新设置为合适的值，再次运行simulink，误码率显示模块中显示误码率为零。同时由于ASK调制完的模拟信号由抽样判决器变为数字信号再通过DPSK的调制，会导致波形失真，因此会产生误码。 （3）模块提示有错误是由于模块参数设置不对，重新设置一下参数，反复尝试即可。 （4）信号经过滤波器后所得的信号不理想，导致有误码或者干脆没有波形，一般是；滤波器参数设置不好，没有起到滤波的做样，重新调整滤波器参数后，再运行simulink，反复尝试几次。 * 9 结束语 这几周中，我们掌握simulink仿真平台的使用方法以及一些基本通信电路的结构原理，应该说是收益良多。从中我懂得真理需要在一次又一次不断的实践中才能获得，不但在知识上，更在人生道路上给我上了重要的一课。 在设计的过程中，不断的尝试，不断的遇到困难，不断的想办法克服困难，以前碰到困难就找别人帮忙，这次独立完成这个课程设计，使我们感受颇多，也只有这样不断的向前，才能真正学到、掌握知识。 * 10 参考文献 [1] 孙青卉，董廷山. 通信技术基础[m]. 北京：人民邮电出版社，2008 [2] John G.Proakis.通信系统工程（第二版）[m]. 北京：电子工业出版社，2007 [3] 樊昌信，张甫翊，徐炳祥，吴成柯.通信原理（第五版）[m].北京：国防工业出版社，2007. [4] 达新宇，陈树新，王瑜，林家薇.通信原理教程[m].北京：北京邮电大学出版社，2005. * 系统MATLAB实现及性能分析 2DPSK调制与解调 * 1 引 言 本实训主要是学会MATLAB的运用，在MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台下，实现2DPSK调制与解调通信系统，且对其进行性能分析。用示波器对调制前与解调后的波形进行比较，再加入高斯噪声，并分析系统接受信号的性能。 * 2 设计目的 利用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台,设计一个2DPSK调制与解调系统.用示波器观察调制前后的信号波形;加上各种噪声源,用误码测试模块测量误码率;最后根据运行结果和波形来分析该系统性能。 * 3 设计要求 （1）熟悉MATLAB环境下的Simulink仿真平台，熟悉2ASK/2DPSK系统的调制解调原理，构建调制解调电路图. （2）用示波器观察调制前后的信号波形，用频谱分析模块观察调制前后信号的频谱的变化。并观察解调前后频谱有何变化以加深对该信号调制解调原理的理解。 （3）在调制与解调电路间加上各种噪声源，用误码测试模块测量误码率,并给出仿真波形，改变信噪比并比较解调后波形，分析噪声对系统造成的影响。 （4）在老师的指导下，要求独立完成课程设计的全部内容，并按要求编写课程设计学年论文，能正确阐述和分析设计和实验结果。 * 4 基本原理 二进制差分相移键控常简称为二相相对调相，记为2DPSK。它不是利用载波相位的绝对数值传送数字信息，而是用前后码元的相对载波相位值传送数字信息。所谓相对载波相位是只本码元初相与前一码元初相之差。 * 4.1 调制 2DPSK方式即是利用前后相邻码元的相对载波相位值去表示数字信息的一种方式。例如，假设相位值用相位偏移△φ表示（△φ定义为本码元初相与前一码元初相只差），并设： △φ=π→数字信息1 △φ=0→数字信息0 则数字信息序列与2DPSK信号的码元相位关系可举例表示如如下： 数字信息： 0 0