1.教学媒体的选择与设计对新课程理念下初中生物课程的实施.DOCVIP

1.教学媒体的选择与设计对新课程理念下初中生物课程的实施有什么帮助？ 教学媒体是指以采集、传递、存贮和加工教学信息为最终目的的工具和载体。教学媒体在教学过程中负载信息，传递经验，把教学主体与客体紧密地联系在一起。教师只有借助教学媒体，准确、快速地传递、发送一定的信号，才能形成教学，提高教学效率，达到整体功能的最优教学效果。 传统的教学媒体有黑板、粉笔、教科书、挂图、模型等，随着科学技术的发展，教学媒体的种类越来越多，近年来被开发引进教育领域的一批现代传播媒体如幻灯、投影、广播、录音、电视、录像、光盘、电子计算机等软硬件及其相应的组合系统，如语音实验室、电子阅览室、多媒体电脑机房等等，都被统称为