家庭教育存在的问题.doc

家庭教育存在的问题 家庭教育存在的问题 学校、家庭和社会是孩子成长的环境，学生的心理健康和人格的形成发展，离不开家长和家庭教育。尤其是小学生，更需要得到家长的指导、帮助和教育。教师不能替代家长，学校教育也不能替代家庭教育。因此，家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分，良好的教育从家庭教育开始。 但是未成年人的家庭教育存在不少问题，其主要问题是作为实施家庭教育的主体的-----家长，在方方面面存在的问题。归纳起来主要是以下几方面： 一、家长的素质问题。家庭教育成败的关键，首先取决于父母。他们素质的好坏直接影响对孩子教育的成效。他们平时的言谈举止、处世态度、待人接物的方式方法，对子女具有潜移默化的作用。我带过的一名问题学生，平时不遵守学校纪律、无故旷课、顶撞老师、与同学打架。而他的家长也在单位和所住小区做一些损人利己的事情，教育，随便将垃圾从楼上扔下来。这就是家长给孩子树立坏榜样的典型例子。还有一些家长复制自己的成长经历和自己父辈的教育方法，根本无法解决现在孩子的困惑，不能有效指导孩子的问题。一些家长沉湎于打牌、搓麻将，无暇顾及孩子，孩子自然也很难形成良好的学习习惯。所谓身教重于言教，家庭，尤其是父母对子女的影响是很深、很大的，而负面影响则是青少年犯罪的一个重要原因。当未成年人犯罪已成为社会问题时，父母的道德素质是否也存在某些不容忽视的问题或者自觉不自觉地给孩子灌输了一种错误的世界观、人生观、金钱 观呢？在与不少家长的接触中，我们了解到现在的家长对孩子的家庭教育思想上普遍重视，但他们有时也觉得力不从心，有的家长的文化水平只有初中甚至更低，自己没有掌握现代家庭教育知识，对子女进行科学的教育根本无从谈起。 二、重智育，轻德育。家庭是培养孩子形成良好品德和行为习惯的第一所学校，一些家长只注重考试分数，认为考试高分的就是好学生好孩子，忽视了对孩子道德方面的教育，忽略了教育孩子怎样做人，培养孩子养成良好的行为习惯。我校曾对357名家长做了调查，有78.4%的家长反映最关心的是如何能提高孩子的学习成绩，而把关心他们心理人格健康放在第一位的仅达21.5%。可见“应试教育”还深深地左右家长们的教育观。家长的家教观念的问题。家长的家教观念跟不上形势，知识更新缓慢。 三、家庭教育方法上的问题。 （一）置之不理型。这种情况多发生在单亲离异家庭、与祖父祖母居住或超生的家庭。一些青少年在父母离异后处于无人看管的状态，孩子本身明辨是非的能力又差，经常逃学，在社会不良青年的唆使下，走上了违法犯罪的道路。 （二）简单粗暴型。这类家长往往是教育手段单一，与孩子缺乏沟通。孩子稍有错误，非打即骂。坦洲某学校学生，因为父母教育方法失当，与子女缺乏交流，整天打骂，该学生一气之下便离家出走。我的一个学生家长，对孩子的学习成绩不满意，竟用皮带抽打孩子，物极必反，这个孩子居然以死威胁。还有的家长担心当今社会的复杂 性，生怕孩子受到不良影响，想方设法阻碍孩子接触社会。有些学生在与教师的交流中反映，父母为了让自己多些时间看书，不准孩子上网，将家中的电脑锁起来，其实，这无疑给一