漳州市211届初中毕业班教育教学.doc

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漳州市211届初中毕业班教育教学

关于印发《漳州市2011届初中毕业班 教育教学质量目标管理办法》的通知 各县(市、区)教育局、市直中学、市普教室: 为积极推进基础教育课程改革的深入开展,促进“双高普九”工作和中学阶段教育可持续发展,推动学校加强管理,面向全体学生,促进学生全面发展,现将《漳州市2010届初中毕业班教育教学质量目标管理办法》印发给你们,请各县(市、区)教育局、各普通中学、市普教室,务必认真做好以下几点工作: 1、制定实施细则。根据本《办法》,结合实际,制定实施细则,细化、优化、强化管理目标,认真加以贯彻执行。 2、落实教学质量承包责任制。各中学要推行全面管理、全员管理,努力构建年级—班级—学生的质量管理系统,强化“三个核心”,落实教学质量承包责任制,将质量指标细化分解到年级、班级和教师:一是强化以年级长为核心的包年级制,实行年级负责制;二是强化以班主任为核心的包班级制,班级管理精细化上寻找提高教学质量的新的增长点; 三是强化以备课组长、教研组长、教研员、学科教师为核心的包学科制,充分发挥备课组长的业务核心作用,统筹学科教学。 3、加强过程质量监控。为推进素质教育,促进学生全面发展,各县(市、区)教育局和市普教室要认真贯彻执行漳教中【2010】63号文件精神,依据“三个一工程”建设要求,参照中考评价方案,认真修订初一、初二年级的质量监控细则,完善初中教育质量过程监控标准,并组织实施,统一管理。 漳州市教育局 二〇一〇年八月五日 漳州市2011届初中毕业班教育教学 质量目标管理办法(讨论稿) 为积极推进基础教育课程改革的深入开展,促进“双高普九”工作和高中阶段教育可持续发展,推动学校加强管理,面向全体学生,促进学生全面发展,大面积提高教育教学质量,特制定本办法。 一、管理指标 (一)对县管理指标 1、中考优秀人数万人比 2、中考总分均分万人比 3、中考单科及格人次万人比 4、中考三率万人综合比 5、中考数理化三科文考总分优秀率 6、初二地理、生物中考质量三率万人比 (二)对教研室管理指标 1、中考总分优秀率 2、中考平均分率 3、中考单科及格(率)人次 4、中考三率综合比 5、为高中输送6线生源上线率 (三)教研室学科教研员管理指标 1、中考学科优秀率 2、中考学科平均分率 3、中考学科及格率 4、中考学科三率综合比 5、为高中输送六线生源上线率 (四)对校管理指标 1、初中届学额巩固率 2、中考总分优秀率 3、中考单科及格(率)人次 4、中考平均分率 5、中考四率综合比 6、为高中输送六线生源上线率 7、中考数理化文考总分优秀率 (五)对学科管理指标 1、中考学科优秀率 2、中考学科平均分率 3、中考学科及格率 4、中考学科三率综合比 二、表彰办法 (一)单项奖 1、对县表彰项目: 中考优秀人数万人比名次奖。入选条件:中考优秀人数与本县人口数之比居全市前五名以上。 中考总分均分优秀万人比名次奖。入选条件:中考总分平均分与本县人口数之比居全市前五名以上。 中考单科及格人次万人比名次奖。入选条件:中考单科及格人次与本县人口数之比居全市前五名以上。 中考数理化总分优秀率名次奖。入选条件:中考数理化文考三科总分优秀率人数与本县人口数之比居全市前五名以上。 初二地理、生物中考质量三率万人综合比名次奖。入选条件:当年初二地理、生物中考质量三率万人综合比居全市前五名以上。 2、对校表彰项目: 中考总分优秀奖。入选条件:(1)学额巩固率达标;(2)面向全市或本县(市、区)招生的民办初中中考总分优秀率必须位居全市前10名;城市和县城所在地的公办初中总分优秀率必须位居全市前20名;县城以外达标中学的初中总分优秀率必须位居全市前30名;农村独立初中校和农村一般完中的总分优秀率必须位居全市前40名。 中考总分优秀率达标奖。入选条件:(1)学额巩固率达标;(2)面向全市或本县(市、区)招生的民办初中中考总分优秀率必须位居全市前20名;城市和县城所在地的公办初中总分优秀率必须位居全市前40名;县城以外达标中学的初中总分优秀率必须位居全市前80名;农村独立初中校和农村一般完中的总分优秀率必须位居全市前100名。 中考单科及格(率)人次优秀奖。入选条件:(1)学额巩固率达标;(2)面向全市或本县(市、区)招生的民办初中中考单科及格(率)人次必须位居全市前10名;城市和县城所在地的公办初中单科及格(率)人次必须位居全市前20名;县城以外达标中学的初中单科及格(率)人次必须位居全市前30名;农村独立初中校和农村一般完中的单科及格(率)人次必须位居全市前40名。 中考单科及格(率)人次达标奖。入选条件:(1)学额巩固率达标;(2)面向全市或本县(市、区)招生的民办初中中考单科及格

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