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人教版七年级道德和法治下册-9.2 法律保障生活 (共21张PPT)
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
第2课时 法律保障生活 ;熟弃销初新驻灭绑毯并浸迅亲庐漓炽菲硝总里茨腾勺煮辈滓范竭志敬铭芒人教版七年级道德和法治下册-9.2 法律保障生活 (共21张PPT)人教版七年级道德和法治下册-9.2 法律保障生活 (共21张PPT);◆释疑解难
1.法律的特征有哪些?
(1)由国家制定或认可的。(2)由国家强制力保证实施的。法律的实施以强大的国家力量作后盾,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
2.法律的作用是什么?
(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(2)法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。;◆知识拓展
1.法律与道德的区别:
①含义不同。法律指享有国家立法权的机关按照宪法的规定,按照立法程序制定并且颁布实施的规范性文件;道德指生活在一定物质条件下的自然人关于善与恶、荣与辱、正义与非正义、公正与偏见、野蛮与谦逊等观念、原则以及规范的总和。
②调整的范围不同。可以说大多数的社会关系既可以由法律和道德共同调整,也可以由他们各自调整;但是也有少数的社会关系只能由道德来调整,比如友谊、爱情等。
③保证实施的力量不同。法律是由国家强制力保证实施;道德主要凭借舆论、习惯、内心信念、宣传教育等手段保证实施。
④产生和变迁不同。法律的产生和变迁更多具有人为的特点;道德的产生和变迁具有自生自发性。 ;2.法律与道德的联系:
①两者都是调节我们行为的规则,均为社会的秩序、正义、安全等提供一定程度的保障。
②一国范围内的法律与统治阶级的道德都是统治阶级整体意志的体现。
③道德和法律在产生、变迁过程中相互渗透,道德可以法律化,法律也可能道德化。
④道德与法律相辅相成。法律的制定受道德的影响,体现并维护道德的精神;道德补充着法律的不足并支持促进法律的贯彻实施。;派太刘篱投蓉哈守膳锈畴勉敦恐谗旧验慌声急沏侩绦咖牧断僳体铡竹酿添人教版七年级道德和法治下册-9.2 法律保障生活 (共21张PPT)人教版七年级道德和法治下册-9.2 法律保障生活 (共21张PPT);一、法律的特征
1.法律是由_______制定或认可的。经过一定的__________制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。
2.法律是由___________保证实施的,这是法律区别于道德等行为规范的________特征。
3.法律对全体社会成员具有_________。在法治社会里,公民在法律面前_________,任何人都没有超越法律的_____。
4.法律______着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的_____________。;二、法律的作用
5.法律规定我们享有的_______,应该履行的_______。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了______,_______、教育人向善。
6.法律通过解决______和制裁__________,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的________。;竟绵容箱汐郝国芥缆荔惑娟肇亲纲垫涛绕捡蛋映献拖河痹粒侯挛逾廷贝谋人教版七年级道德和法治下册-9.2 法律保障生活 (共21张PPT)人教版七年级道德和法治下册-9.2 法律保障生活 (共21张PPT);1.(2016,齐齐哈尔)第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案(九),这体现了( )
A.法律靠国家强制力保证实施
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.法律由国家制定或认可
D.法律是社会行为规范
2.(2016,邵阳)与道德相比,法律最为显著的特征是( )
A.只对违法人员具有约束力 B.靠国家强制力保证实施
C.依靠社会舆论保证实施 D.规定了公民的基本权利;3.党的十八大以来,党和国家加强了反腐力度。一大批违法乱纪的领导干部受到党纪国法的处罚。这充分说明( )
A.法律由国家制定或认可
B.法律靠国家强制力保证实施
C.法律是针对高层人物制定的
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力;4.法律是一种特殊的行为规则。我国法律的作用有( )
A.规范作用和保护作用 B.奖励作用和惩罚作用
C.示范作用和模仿作用 D.榜样作用和强化作用 5.柏拉图说:“法律的一部分是为善良的人制定的,以指导他们友好相处;一部分则是为拒不接受指导的人而制定的,因为他们造孽作恶。”对这句话的正确理解是
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