略论家庭教育价值1.doc

略论家庭教育价值1 略论家庭教育价值 摘要：随着时代的发展和社会的需要，家庭教育日益受到人们的关注，而且家庭教育的成功更是决定了教育的成功。在整个教育过程中都占有不可忽视的地位。对家庭教育价值的考察，研究家庭教育的价值，在促进人们重视家庭教育有不可磨灭的作用。 关键词：家庭教育 价值 要了解家庭教育的价值，首先要知道家庭教育的含义。家庭教育：家庭教育，是社会主义国家教育体系中的一个重要组成部分。“合抱之木，生于毫木；九层之台，始于垒土”，在人才培养的系统工程中，家庭教育是基础工程，家庭教育的好坏将直接关系到民族的兴旺，祖国的富强。在我们这个时代，“孩子会不会输在起跑线上”是很多家长关心的话题，其实这关键还得考验咱们家长的耐心、信心和平常心，考验家长对家庭教育价值的正确认识，那咱们今天就浅论一下家庭教育的价值。 一、启发自觉 对于上学的孩子来说，最主要的是学习。这也是父母们所希望的。让孩子学会学习，就是愿学善学，自发的学习走向自觉的学习，在众多的学习方法中找到适合自己的学习方法和技巧以及自学的能力。小明是一位二年级学生，成绩一直不错。到了5年级开始走下坡路。小升初时没考上重点，父母托关系花高价将他送入了市里一所重点中学。但小明一直学习吃力，提不起劲头。爸爸发现：小明很聪明，只是对学习不感兴趣。无论如何威逼利诱，依然如故。为此，爸爸烦恼不已。 可见，培养孩子的兴趣是非常重要的。 培养兴趣，使孩子的学习从自发走向自觉。 歌德说：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。” 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。” 达尔文说：“我的性格上的优点，就在于有强烈的多样的兴趣。” 兴趣是一种潜在的动力，良好的家庭教育，能更好的利用这种潜在的动力，更好的启发孩子的兴趣，向自觉迈进。而兴趣的发展往往取决于才能，孩子能较快的掌握的知识或者技能，往往会引起孩子的兴趣。比如朗诵诗歌、唱歌、跳舞、画画等等。在很小的时候父母就应该为孩子创造能够培养孩子兴趣的良好的环境和条件，并给予正确的引导。孩子能否形成积极的、稳定的兴趣这和家庭的教育是分不开的。 孩子兴趣越广泛，精神世界就越丰富，家长在引导以及培养孩子的兴趣方面就做得越到位。正所谓，兴趣是孩子求知的引路人，父母是培养孩子兴趣的引路人。 二、自主自立 教育家风趣地说：“做父母的最好只有一只手。”孩子第一次起床，第一次穿衣，第一次拿着筷子吃饭??他们在家庭的教育中学会了很多第一次。父母不应代替孩子动手做事，那样限制了孩子的生存能