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- 2017-08-22 发布于广东
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初三数学《与圆有关的问题》复习课1
2.如图所示,⊙O的直径AB=4,点P是AB延长线上的一点,过P点作⊙O的切线,切点为C,连接AC. (1)若∠CPA=30°,求PC的长; (2)若点P在AB的延长线上运动,∠CPA的平分线交AC于点M,你认为∠CMP的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,求出∠CMP的大小. 3、如图,△ABC内接于⊙O,CA=CB,CD∥AB且与OA的延长线交与点D。 ①判断CD与⊙O的位置关系并说明理由; ②若∠ACB=120°,OA=2,求CD的长。 4. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.0为BC边上一点,以0为圆心,OB为半径作半圆与BC边和AB边分别交于点D、点E,连结DE。(1)当BD=3时,求线段DE的长; (2)过点E作半圆O的切线,当切线与AC边相交时,设交点为F.求证:△FAE是等腰三角形. 5、如图在Rt△ABC中∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分线,过A、C、D三点的圆与斜边AB交于点E,连接DE. (1)求证:AC=AE; (2)求△ACD外接圆的直径. A C B D E 1.弧长公式: 2.扇形的面积公式: 弧长和扇形面积的关系 (扇形面积公式2) : 考点1:弧长及扇形﹙4分钟﹚ 弧长公式与扇形的面积公式之间的联系: 1.当已知弧长L和半径R, 求扇形面积时,应选用
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