职业生涯规划制定和实施.pptVIP

《大学生职业生涯规划管理》;故事：比塞尔人的迷茫;职业生涯规划的基本步骤;一 、厘清个人生涯愿景;厘清个人生涯愿景;个人生涯愿景主要包括以下几个方面：;二、自我评估;;1、兴趣探索;I：深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。 ;; S 型 ;2、性格探索; 四个维度考察个人的偏好： 能量倾向：Extraversion (E) vs. Introversion (I) 外向/内向 接受信息：Sensing (S) vs. iNtuition (N) 感觉/直觉 处理信息：Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考/情感 行动方式：Judging (J) vs. Perceiving (P) 判断/知觉 Energizing / Attending / Deciding / Living;外向 E;感觉 S;思考 T;判断 J;16种性格类型;SJ Legalist/Guardian 合法主义者/守护者 ; 性格类型没有对错、好坏之分，每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。 哪一种性格类型最符合你，是由你自己来做最后判断的，只有你自己才知道你真正的性格类型。 要留意自己对类型的偏见，不要轻易给别人贴标签。 ; 性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有焦点、更有效的工作者。 没有证据表明16种类型中的任何一种不能从事或完全不适合任何一种工作。; 价值观就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质。它指向我们一生中最重要的东西，因此它也是一套自我激励机制。 舒伯认为职业价值观是个人追求的与工作有关的目标，亦即个人的内在需求及在从事活动时所追求的工作特质或属性。它是人生价值观在职业问题上的反映。 游戏：价值观拍卖;价值观与职业;自身价值如何在职业生涯中实现？ ;能力的分类;技能的分类 ;1、专业知识技能;2. 自我管理技能 ;3. 可迁移技能 ;职业选择的原则 ;三、环境评估;;劳动力市场现状;可供选择的工作形式;1、资料查阅法;就业与创业图书阅览室 ;就业资讯网络查询;*;*;四、确定职业发展目标;;;;哈哈，我的问题是……;感 悟;;Specific：具体、明确，不要用含糊笼统的语言。 Measurable：可以量化的。这样，才有一个可以衡量成功或者失败的标准。 Achievable：自力可为。 Rewarding：目标需有一定意义、有价值，并有奖惩的措施。 Time-bounded：有明确的时间限制。 Challenging:具有挑战性。;练习：确定你的生涯目标;通过上述的思考，你对自己有了什么新的了解？如果现在能够，你该如何改变你的工作、学习与生活？如果你愿意维持这种状态，理由是什么？ 你的职业或生涯目标是什么？这个目标值得你孜孜以求吗？ 五年之内你打算实现哪些角色？到那时你是否能控制生活的变化？你的职业会怎样影响你对角色的保留或增添呢？ ——生活其实就是各种角色的混合与平衡！;继续回答问题：;检测目标的可行性;五、设定职业生涯发展路线;;目标分解;大学生毕业后主要出路：就业、考研、自主创业、出国留学。 选择不一样大学生涯规划的侧重点也就不一样。 要综合多方面的因素考虑你的选择。 根本原则：选择一条最能帮助自己快速实现职业发展目标的出路。;六、制定弥补差距的行动方案;;某大学生弥补差距的行动方案（大二下学期）;七、实施、评估与反馈;;八、大学生涯规划的制定;大学生涯规划书的制定;具体要求：;大学生涯规划实例分析;克服惰性，要有危机意识 向你的同学、朋友公开你的规划书 找人监督;发展目标做适当的调??? 保持对环境的敏感性 改变方法;牢记： 成功者决不放弃，放弃者绝不成功！ 成功的关键在于你想要，还是一定要！;无论何种困难， 充分的心理准备是最重要的。;;谢谢大家