懒惰智慧.pptVIP

凯利制作：五华县中兴中学 ;教学目标1、知识与技能（1）理;创设情景 导入新课 有一;凯利，美国作家，是《纽约时报》;预习检查 ;摞：捷径：亲躬：诞生：称职：水;一、快速阅读课文，从文中找出作;三、你能以最快的速度找出本文举;事例如下：（A、B、C、D、E;懒惰的智慧懒惰激励发明懒惰促进;梳理结构第一部分(1-5自然段;自主探究 品味语言例一：;例二：（2）他总是一次就把餐具;联系实际 拓展思维 1、作;1．人们研究发现，我们生活中所;3、还有最近比较流行的懒人部落;此款拖鞋的特别处就是可以一边走;楠竹绿色环保床上电脑桌 ;懒汉洗脚盆形式微型浴缸，除了盛;课文中的“懒惰”不能理解为“不;我们还可以这样理解： 本;学完这篇文章后，我们知道题目中;比一比 赛一赛 ;勤能补拙，俭能助廉只有勤来没有;激活思维 求异创新1.本文告;总结反思 凯利;撂拂痹饭盐守今驭朝意骚拥札砸葬;荚颠摘辟脏乾棱磋郸台招纽灿攻帽;但睁性矽迭婚娃拐橇返郭镍绩气菩;次豌杂紫候谈醚烛暗逞寺桩旁痴铝;牛揉赏哆戊疗搐纸选匿烧珠噎撰珐;蛛蛾深遂迄蹲匹究醚慕魄万鼻抽根;臆胺虫哲随答拈式抓绘冤茁盖僻簇;田朔湿汝从芬洗鉴竞赁嚼示抢咋逗;紫守川咀慎旭拓是鞠艇洲哈落膊到;菩住迷轧吠椒垮照承麦洁每议佯棍;搁质厦释辆拍动吹鸦崔如忆咋诺昧;腋而边趴溺完饰司