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高三语文复习——散文的句意理解 ? 散文可分为文艺性散文和非文艺性散文两大类。文艺性散文小中见大，精巧构思；形散神聚，巧妙结构；优美隽永，精妙语言；多彩曼妙，意境感人。 文艺性散文的鉴赏中的句意理解是考查的要点之一。 文艺性散文句意的理解可分为：中心句、含蓄句、描写句、修辞句。 ? 一、中心句：总体感知，把握主旨 所谓中心句，一般指总起句、过渡句、总括句、文眼句等。对这样句子的解读，首先应从整体上加以把握。其内容包括： ①分清散文类别；②把握话题范围；③联系背景材料；④理清思路脉络。 以上内容并不是孤立的，在总体感知中应综合运用。这样才能比较准确地把握文章主旨。在解读文章过程中，我们不妨思考两个问题：全文写了哪些内容？主要内容是什么？ 例1. 《门》 “开门和关门是人生中含意最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关门”的含意。 从语句出现的位置看，所提问题句在全文首句，属总起句，有引起下文和统摄全篇的作用，需在总体感知基础上把握主旨。 ? 例2. 《长城》 “但人们告诉我：外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹，就是你呵，长城！”联系全文看，这段文字表达的意思是什么？ 此题的正确解答同样离不开对文体整体思路和内容的确认、整合。 ? 二、含蓄句：揭微显隐，揣摩深意 所谓含蓄句，往往有双层含义，字面义是明河，言外意是潜流；字面义是手段，言外意是目的。解释含蓄语句的途径多种多样：依靠