湖北省高中物理《1.6-电势差与电场强度的关系》教案-选修3-1.docVIP

第六节 、电势差与电场强度的关系 （1课时） 教学目标 （一）知识与技能 掌握电势差与电场强度的关系 过程与方法 通过对电场力做功的两种不同方式的比较推导得出电势差与电场强度的关系 情感态度与价值观 习感知科学的价值和应用 培养对科学的兴趣、坚定学习思考探索的的信念 重点：匀强电场中电势差与电场强度的关系 难点：电势差与电场强度的关系在实际问题中应用。 教学过程： （一）复习上课时知识 要点：电场强度、电势差的概念 问题：既然电场强度、电势差都可以描述电场，那么两者有何关系？--引入新课 （二）新课教学---第6节、电势差与电场强度的关系 结合图1、6—1及电场力做功的两种不同途径推导，再引导学生比较得出： 匀强电场中电势差与电场强度的关系： 即：匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乖积 引导学生思考讨论P26问题 电势差与电场强度的关系也可以写做： 它的意义为：在匀强电场中，电场强度的大小等于两点间的电势差与两点沿电场线方向的距离的比值。 ◎ 引导学生思考讨论P27问题 注意： （1）上式的适用条件：匀强电场； （2）d为匀强电场中两点沿电场线方向的距离（等势面间的距离）。 （3）电场强度与电势无直接关系 ①．电场强度为零的地方电势不一定为零，电势为不为零取决于电势零点。如：处于静电平衡的导体内部场强为零，电势相等，是一个等势体，