湖南省望城县九年级化学《化学式与化合价（3课时）》学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

湖南省望城县九年级化学《化学式与化合价（3课时）》学案（无答案） 人教新课标版 课型：预习展示课 设计： 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 学习课题：根据化学式的计算 第 6课时 累计 26 课时 学习目标 掌握相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数计算；能看懂某些商品的说明书 通过合作探究的方法，掌握有关化学式的计算 感受化学与日常生活的密切关系 学习重点 有关化学式的计算 学习难点 元素的质量分数在生产生活中的应用 学习过程： 流程及预见性问题 学习要求和方法 备 注 一、明确目标 二、自主学习 1、相对分子质量是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的总和。故相对分子质量也是一个比值，国际单位为“1”通常省掉，其符号为＿＿＿。 2、本节课涉及到的有关化学式的计算有： (1)计算物质的相对分子质量： （2）计算物质中各元素的质量比 （3）计算物质中某元素的质量分数 三、合作探究 （1）例1：求O2的相对分子量。（O的相对原子量为16） 解：Mr(O2)=＿＿×＿＿=＿＿ 练习：求CaCO3的相对分子量。（Ca、C、O的相对原子量分别为40、12、16） （2）例2：计算二氧化碳（CO2）中碳元素和氧元素的质量比。 解：C02中碳元素和氧元素的质量为：＿＿：（＿＿×＿））缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病．小明同学从