湖南省望城县八年级生物《动物与人类生活的关系》学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

湖南省望城县八年级生物《动物与人类生活的关系》学案（无答案） 人教新课标版 课型：预习展示课 设计：审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 学习课题：第 课时 累计 课时 学习目标 1调查动物在人们生活中的作用。 2举例说出现代生物科学技术──生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。学习重点 学习难点 学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记） 流程及预见性问题 学习要求和方法 备注 一、明确目标 1调查动物在人们生活中的作用。 2举例说出现代生物科学技术──生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。4、导入：二、自主学习 三、合作探究 仅仅只是书本内容， 在我们的生活中，你能否举例说明动物与人类的生活息息相关？ 探究二 动物与生物反应器 利用生物反应器能生产人类所需的哪些物质？ 与传统工厂相比，有哪些好处？ 探究三 动物与仿生 1、对于课文中有关动物与仿生的实例，你能解释吗？ 2、你还可以举出其他的例子吗？ 四、展示提升 1、各小组上台展示。小组分工合作，要求讲解人员分析到位，具有聚焦效果。 2、听展者安静听展，适时提出疑问或建议，亦可做适当评价。 五、过关检测 完成同步训练页【课堂检测】内容。 仔细阅读书本50面的资料分析及文字，你能找出正确答案！！ 分析书本51面的文