2017学年高一政 治精品课件:第1课 生活在人民当家作主的国家(新人教版必修2).pptVIP

2017学年高一政 治精品课件:第1课 生活在人民当家作主的国家(新人教版必修2).ppt

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2017学年高一政 治精品课件:第1课 生活在人民当家作主的国家(新人教版必修2)

* 必修二 政治生活 第1课 生活在人民当家作主的国家 1.人民民主专政是新型的民主和新型的专政 中国的民主是由最广大人民当家作主的民主。人民当家作主是中国社会主义民主的本质。在中国,公有制经济是社会主义制度的经济基础。在社会主义初级阶段,国家坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这就从经济基础上决定了中国的民主不受资本的操纵,不是少数人的民主,而是最广大人民的民主。在中国,享有民主权利的人民范围包括一切不被法律剥夺政治权利的人。中国的民主是以人民民主专政作为可靠保障的民主。人民民主 专政,一方面要求在人民内部实行最广泛的民主,尊重和保障人权,保证国家权力掌握在人民手中,为人民服务;另一方面要求对破坏社会主义制度、危害国家安全和公共安全、侵犯公民人身权利和民主权利、贪污贿赂和渎职等各种犯罪行为,依法使用专政手段予以制裁,以保障最广大人民的根本利益。 【例1】 (原创题)中国的民主是由最广大人民当家作主的民主。对“人民当家作主”认识正确的是( ) A.宪法规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由 B.国家的一切权力属于人民,人民选举自己的代表行使国家权力 C.人民是国家的主人,一切权力由人民直接行使 D.人民是国家和社会的主人,由人民行使立法权和行政权 【方法】解答此题一要分清人民与公民的概念,二要掌握我国人民虽是国家的主人,但其行使权力的形式却是代议制的,即选举代表来行使国家权力。人民是一个政治概念,是我国的主人,人民并不“直接”行使国家权力;公民是指具有我国国籍的人,是一个法律概念,其范围比人民要大。我国的立法权是由全国人大及其常委会行使,行政权由各级人民政府行使。故A项混淆了人民与公民的区别,C、D两项表述有误,选B项。 2.选举权和被选举权是我国公民基本的民主权利 在我国,宪法规定国家的一切权力属于人民,但每个公民事实上不可能都能直接参与国家事务的管理,因而宪法赋予公民选举权与被选举权。公民可以通过选举,挑选自己满意和信赖的代表组成国家权力机关,将自己行使参与国家管理的权利让渡给自己选举出的能够代表自己意愿的代表,让他们代替自己行使参与管理国家事务的权利。 宪法赋予公民的选举权与被选举权包括这样几个方面的内容:第一,公民有权按照自己的意愿选举人民代表;第二,公民有被选举为人民代表的权利;第三,公民可依法罢免那些不称职的人民代表。 总之,选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 【例2】 2010年,十一届全国人大三次会议通过新修改的选举法,规定选举全国和地方各级人大代表时“应当设有秘密投票处”。这一规定( ) A.是对选民平等权利实现的保障 B.是对选民人格尊严权利的保护 C.是对选民自由表达意愿的保障 D.是维护选举制度的重要措施 【方法】“设立秘密投票处”可以让选民自由表达自己的意愿而不受别人的意志所左右,与选民的平等权利和人格尊严无关,也不能成为维护选举制度的重要措施,故选C项。 3.公民的权利与义务是对立统一的 从法律关系上讲,公民的权利与义务是同时产生、相对应而存在的一对范畴。从法律关系的主体来说,一方面,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。既没有脱离义务而单独存在的权利,也没有可以摒弃权利而单独履行的义务。当公民享有并使用某项权利时,就已经附着这样的义务:这项权利也是他人应该享受的权利,个人行使这项权利时,不得妨碍他人行使同样的权利,也就是说公民行使权利不得有损他人的利益。因此,公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。另一方面,权利的实现要求义务的履行, 义务的履行要求权利的实现。也就是说,公民享受权利需要条件,这个条件的实现需要依靠履行义务来创造,如果不履行义务,那么权利就失去了存在的基础。 【例3】 (原创题)人们在广泛享用计算机网络的快捷、方便的同时,我国政府对网络的合理使用作了相应规定,要求公民依法规范网上行为。这体现出( ) A.公民先享有权利,然后才承担义务 B.公民的权利由技术进步带来,义务由国家法律规定 C.公民的权利和义务是由天赋予的 D.公民的权利和义务是对立统一的 【方法】在我国,权利与义务具有一致性,是不可分割的。宪法规定,公民在享受宪法和法律规定的权利的同时,必须履行宪法和法律规定的义务,故A项错误。我国公民的权利不是天赋予的,也不是谁恩赐的,而是中国人民在中国共产党领导下,艰苦奋斗,流血牺牲得来的,因此,B、C两项不选。选D项。 【观点1】民主是以牺牲少数人利益为代价的决策机制。 (1)上述观点忽视了民主的本质属性。因为民主并不仅仅是一种决策机制,而是一种国家制度,具有鲜明的阶级性。 (2)就民

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