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单元训练重点 单元主要内容 课文 阅读新体验 背诵 读写双通道 古诗 第一单元： 预习 活泼可爱的小燕子； 不知疲倦的小溪流； 破土而出的笋芽儿； 三余： 冬者岁之余； 夜者日之余； 阴雨者时之余。 1.燕子 填空： 从南方飞回来的燕子，（带）着它剪刀似的尾巴，（斜）着身子在天空中（掠）过，为春光增添了许多生趣。有几对燕子飞倦了，（落）在电线上。这多么像正待演奏的曲谱哇！ 选择喜欢的课文背诵。 抓住特点介绍一种小动物。 忆江南（其一） 唐*白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一） 宋*苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 3.笋芽儿 背诵课文最后三节。 综合练习1 1.积累描写春天的词语： 桃红柳绿、莺歌燕舞、春光明媚、春意盎然 2. 抓住特点介绍一种小动物。 第二单元： 预习 和大自然和谐相处。 神奇的机器人； 奇妙的国际互联网； 6.祖先的摇篮 1.词语搭配： 摘野果、掏鹊蛋、逗松鼠、 采蘑菇、逮蝈蝈…… 2.仿写： ①那（苍苍茫茫的原始森林），是（祖先）的摇篮。 ②那（浩浩荡荡的黄河），是（中华文明）的摇篮。 ③那（深邃神秘的夜空），是（人们想象）的摇篮。 背诵课文。 江南春 唐*杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 村居 清*高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 7.鸟语 1.积累： 无拘无束 无影无踪、无穷无尽、无依无靠、无法无天 有得有失、有头有尾、有利有弊、有始有终、 有条有理、有声有色、有血有肉、有情有义 2.引号的作用： ①直接引用； ②特定含义； 8.拥抱大树 近义词： 奇怪：奇特、奇异； 违反：违犯、违背； 警醒：警告、警诫。 背诵课文最后一节。 综合练习2 1.积累表示人的才华、智慧和本领方面的词语： 才华横溢、足智多谋、能歌善舞、智勇双全…… 2.关联词： ①递进：不但……而且……； ②因果：因为……所以……； ③选择：不是……而是……； ④转折：虽然……但是……； 3.宣传环保： 走过大街小巷，只留下自己的身影，不丢下任何垃圾； 爱美的人们，请把花香带回家，让花儿继续在绿草丛中盛开。 第三单元： 质疑 成功的奥秘 勇于实践的富兰克林（风筝实验，揭开雷电之谜）； 医术高超的华佗（世界上第一个发明麻醉剂） 能言善辩的晏子（盛气凌人、自讨没趣的楚王） 勇于创先的哥伦布 （即使是简单的事也需要有人去发现，去证实。站在后面指手画脚是无用的，关键在于创先。） 愚蠢糊涂的东郭先生； 凶残狡猾的狼； 机智勇敢的农夫。 （狼的本性是不会改变的，所以绝不能怜悯像狼一样的恶人。） 11.揭开雷电之谜 1.把句子写具体： ①美国科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险，从天空社区闪电，揭开了雷电之谜。 ②数学家陈景润是一个不知疲倦的人。他把点点滴滴的时间，都用在了演算数学题上。 ③高大挺拔的树木给城市带来了很多好处。 它挡住了风沙、洪水，保护了人民的生命安全。 蜂 唐*罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？ 观书有感 宋*朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许， 为有源头活水来。 13.晏子使楚 1.概括成语： 例：肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚尖。（摩肩接踵） ①大伙儿甩一把汗，就像下了一阵雨。（挥汗如雨） ②在鲁班门前摆弄斧头。（班门弄斧） ③敌人早已经来到自己的城墙下。（兵临城下） ④把诗文倒过来背诵，也能像流水一样流畅。（倒背如流） 2.双重否定： 楚王几次三番侮辱晏子，晏子针锋相对，使楚王自讨没趣，从此以后楚王不敢不尊重晏子了。 综合练习3 1.选择义项。 2.积累含有动物名称的成语： 狼吞虎咽 兔死狐悲、鹤立鸡群、虎背熊腰、指鹿为马…… 3.陈述句和反问句。 4.破折号的作用： ①转折； ②解释说明； ③声音延长。 第四单元： 质疑并尝试解答。 美丽的颐和园； 举世无双、规模宏大、类型众多、个性鲜明的秦陵兵马俑； 享誉世界的珍贵历史文物； 贫穷落后的小村庄； 现代文明的特区新城；（焕然一新） 音乐之都维也纳： 山清水秀、风景如画的小盆地； 欧洲古典音乐的摇篮； 用音乐装饰起来的城市； 几乎一天也离不开音乐； 歌剧院、音乐厅星罗棋布；（造型美观大方、色彩和谐的“世界歌剧中心”） 16.颐和园 过渡句的作用：承上启下。 选择一个景点背一背。 介绍一个自己喜欢的景点。 乌衣巷 唐*刘禹锡 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻