北师大版6年级语文下册1、2单元练习.docVIP

（北师大版）六年级语文（第十二册）一、二单元练习 积累运用： 给带点字选择正确读音，在下面划“——”。 乐（yue le）事 皱（zou zhou）眉 大堤(ti di ) 盛（sheng cheng ）事 记载（zai zai） 出差（cha chai） 二、看拼音写词语。 Men dao wen xun wu mei pan shan meng long 门道 温驯 妩媚 蹒跚 朦胧 Yi li wei e feng xi ji dang zhen han 毅力 巍峨 缝隙 激荡 震撼 三、把下列词语补充完整。 （ 　）花（　　）草　　 置（　　）不（　　）　　 三（　　）五（　　） （　　）烛（　　）游　　　弱（　　）禁（　　）　　风（　　）雨（　　） （　　）斧（　　）工　　　责（　　）旁（　　）　　夜（　　）继（　　） 四、根据情景写诗句。 看见儿童在田野劳动，你会说： ， ； 看见田野里麦绿花黄，你会说： ， ； 看见湖中荷叶，你会说： ， ； 朋友即将远行，你会说： ， 。 五、选择恰当的词填入句中的括号内。 考察 观察 1、今年暑假我和同学打算去凤阳（ ）明皇陵。 2、经过仔细（ ），我们发现原来的判断是错误的。 凝重 沉重 1、这位身材高大、精神矍铄的老人，此刻面容极其（ ）。 2、望着铺天盖地的大雪，他的心情变得无比（ ）起来。 五、修改下面一段话。（一个错别字，两个病句，一个用错标点） ?? 扬州“烟花三月旅游节”于4月18日隆重开暮了。来的歌星有孙燕姿，陈思思等，场面真是非常热闹极了，他们纷纷请他们加演节目。 六、按要求改写句子。 小溪在流淌，鱼儿在水中游动。（改成拟人句） 2、不劳动，连棵花都养不活，这是真理。（改成反问句） 3、 碰到这样难以解决的事，真急人。（改成夸张句） 七、理解运用古诗词。 1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________ 这句诗表达自己的思念之情。 2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。 3、要写好作文，多读多写是个好方法，正如古人说的那样：“______________________________________________”。 八、语文综合实践。 文明古国，历史悠久，文化遗产十分丰富。五