一道高考立体几何试题的解答与启示.pdf

数学通讯～ 2009年第2期(下半月) ·复习参考 · 一 道高考立体几何试题的解答与启示 曾小平 李 群 (江苏省南京师范大学数学与计算机科学学院，210097) 2008年江苏省高考数学理科必做题22 在 RtAABD1中，cos~ABP= 1 ， 则 题为： j 题 目 如图1，记 AP=3(卜 )+卜2．1． (卜 )·，即 动点P是棱长为 1的正 AP ：3a一4 +2，同理，CP =32一4a+ 方体 ABO3-A1B1C1D1 2． 的对角线BD 上一点， 由于 D1B与AC异面，故 APC不是 , -巴丽DtP= ． 当 APC A 平角，当 APC为钝角时，AP +CP 为钝角时，求 的取值 - 图 1 AC，即2(3a—42+2)2，也~…，V=一I1 ， 范围． 1． 此题在关注传统立体几何知识的基础 因此，当 APC为钝角时， 的取值范 上，又融人了空间向量的基本思想和方法，是 一 道测试学生数学基础知识与基本能力的好 围是(寺，1)． 题．分析此题的解法和学生的主要失误，对于 1．2 极端位置分析法 日常教学和复习备考有一定的参考意义． 思路 2 凭直觉，当P沿BD，由B向 1 思路与解答 D1运动时， APC先增大，后减小．易知点 本题既能有效的考查空间观念与逻辑推 P与B重合时，APC为直角；猜测当P在 理能力，又能考查空间向量的基本运算与解 靠近D1的某一位置P1时， c也为直 决问题的能力，因而，思路宽、解法多．现将代 角．从而当点P在BP 之间时，APC为钝 表性的思路和解答简要例举如下： 角，为此找到极端点P 即可． 1．1 综合几何法 解2 如图1所示，若点P在B处，则 思路 1 APC为钝角时，AAPC为钝 角三角形，从而 = 蒜-1’此时 =ZABC=号． 设线段 BDl内的点P1处，有 A尸1C cos／APC= ％ o， = 罟，则AAPlC~AABC，即APl=AB= 即 AP +Cp2AC ． 为此，可利用常用的综合几何法，先计算 1，AA