2017兴化一中高一数学学案（下学期）第十一周第三课时 等差数列的前 项和（一）.docVIP

第十一周第三课时 等差数列的前项和（一） (预习案) 一、预习目标 掌握等差数列的前项和的公式及推导该公式的数学思想方法，能运用等差数列的前项和的公式求等差数列的前项和． 二、课前自我检测 1．1．（1）你如何快速求出 （2）某仓库堆放的一堆钢管，最上面的一层有根钢管，下面的每一层都比上一层多一根，最下面的一层有根，怎样计算这根钢管的总数呢？ 2．等差数列的前项和的公式及推导： ①、； ②、． 我思我疑： 第三课时 等差数列的前项和（一） (教学简案) 一、学生课前预习情况分析 1．预习情况抽测 2．典型错误剖析 二、典型例题探究 ?例题剖析 在等差数列中， （1）已知，，求； （2）已知，，求． 在等差数列中，已知，，，求及． 在等差数列中，已知第项到第项的和为，第项到第项的和为，求第项到第项的和． 三、当堂训练 四、课堂小结 五、课后作业布置 2013兴一化中高一数学（下学期）第11周第3次当堂训练 1在等差数列中， （1）已知，，求； （2）已知，，求； （3）已知，，求； （4）已知，，求和． 2．在等差数列中， （1）求前项的和； （2）已知前项的和为，求的值． 3．在等差数列中，已知，，试求． 2013兴一化中高一数学（下学期）第11周第3次课后作业 1．在等差数列中， （1）已知，，，求及； （2）已知，，，求及； （3）已知，，，求及； （4）已知，，，求及． 2．已知等差数列的通项公式是，求它的前项和． 3在等差数列中， （1）已知，求此数列的前项的和； （2）已知，求此数列的前项的和； （3）已知该数列的前项的和，求此数列的第项； （4）已知，，求． . 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 例1 例2 例3