2017兴化一中高一语文预习学案：亡人逸事预习案+训练.docVIP

《亡人逸事》预习案 教学目标：?1、鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。?2、借鉴细节描写进行写作训练。?3、体会作者对亡妻的一片深情。? 基础练习 给加点字注音 相(? )媳妇? 机杼( ?)? 粜( ?)卖? 孤处( ?) 暝(? )目? 场(? )院2．下列各项中，有错别字的一项是(?)?A．偶然?淋湿?般配?竟然? B．婚姻?娇惯?习惯?贯注C．哭诉?遗憾?抛掷?变故 D．仓促?感伤?断片?源泉3．填在下面横线处的词语，最恰当的一项是(?)姑姑的话还没有说完，我看见站在板凳中间的那个姑娘，用力（ ）了我一眼，从板凳上（ ）下来，（ ）到照棚外面，（ ）进了一辆轿车。A．看?跳?跑?钻? B．盯?跳?走?钻?C．盯?走?跳?走? D．看?走?跑?走4．下列各项中，虚词使用有误的一项是(?)A．旧式婚姻，过去叫做“天作之合”，是非常偶尔的。B．就这样，经过媒人来回跑了几趟，亲事竟然说成了。C．结婚以后，姑姑总是拿这件事和她开玩笑，她也总是说姑姑会出坏道儿。D．可以看出，你曾多次借用她的形象，写进你的小说。至于语言，你自己承认，她是你的第二源泉。5．填空。《亡人逸事》作者? 河北安平人，中国现代作家。作品有 ? 等。? 我疑我思： 当堂训练 一、阅读下面的文字，完成6～11题。 她在娘家，因为是小闺女，娇惯一些，从小只会做些针线活，没有下场下地劳动过。到了我们家，我母亲好下地劳动，尤其好打早起，麦秋两季，听见鸡叫，就叫起她来做饭。又没个钟表，有时饭做熟了，天还不亮。她颇以为苦。回到娘家，曾向她父亲哭诉。她父亲问： “婆婆叫你早起，她也起来吗?” “她比我起得更早。还说心痛我，让我多睡了会儿哩!” “那你还哭什么呢?” 我母亲知道她没有力气，常对她说：“人的力气是使出来的，要伸懒筋。” 有一天，母亲带她到场院去摘北瓜，摘了满满一大筐。母亲问她：“试试，看你背得动吗?”她弯下腰，挎好筐系猛一立，因为北瓜太重，把她弄了个后仰，沾了满身土，北瓜也滚了满地。她站起来哭了。母亲倒笑了，自己把北瓜一个个拣起来，背到家里去了。 我们那村庄，自古以来兴织布，她不会。后来孩子多了，穿衣困难，她就下决心学。从纺线到织布，都学会了。我从外面回来，看到她两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。 后来，因为闹日本，家境越来越不好，我又不在家，她带着孩子们下场下地。到了集耳，自己去卖线卖布，有时和大女儿轮换着背上二斗高粱，走三里路，到集上去粜卖。从来没有对我叫过苦。 几个孩子，也都是她在战争的年月里，一手拉扯成人长大的。农村少医药，我们十二岁的长子，竞以盲肠炎不治死亡。每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在炕下走。在她生前，我曾对孩子们说：“我对你们，没负什么责任。母亲把你们弄大，可不容易，你们应该记着。” 以上节选部分作者写妻子“从小只会做些针线活”，到后来?；小时候“没有下场下地劳动过”，到后来?。 2．妻子为何要向父亲哭诉?(1)(2)3.作者在写“背瓜遭遇”时，哪些动词用得好?刻画了妻子怎样的形象?融入作者怎样的?情感? 4．“回家诉苦”和“背瓜遭遇”在刻画妻子的形象中起什么作用? . 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u